ಆಗಾಗ್ಗೆ ಪೋಷಕರು ಆ ಮಗುವಿಗೆ ತಾವು ಭಾಷಣ ಕೌಶಲ್ಯವನ್ನು ಸಮಯಕ್ಕೆ ಹೊಂದುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ನಿರೀಕ್ಷಿಸುತ್ತಾರೆ. ಆದರೆ ಮಗುವಿನ ಸ್ವಯಂ ದೃಢೀಕರಣದಲ್ಲಿ ಅವರು ಮಾತನಾಡುವ ಪಾತ್ರವನ್ನು ಮರೆತುಬಿಡುತ್ತಾರೆ. ಒಂದು ಮಗುವಿಗೆ ಆಟದೊಳಗೆ ಅಂಗೀಕರಿಸದಿದ್ದಾಗ ಮಕ್ಕಳ ಗುಂಪುಗಳಲ್ಲಿ ಅನೇಕ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಅವುಗಳು "ತುಂಬಾ ಚಿಕ್ಕದಾಗಿರುತ್ತವೆ" ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸಿರುವುದರಿಂದ, ಅವರ ಭಾಷಣವು ಹೆಚ್ಚಿನ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿಲ್ಲ.
ಭಾಷಣ ಹೇಗೆ ಬೆಳೆಯುತ್ತದೆ?
ಪ್ರತಿ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಮಾತು ಜನನದಿಂದ ರೂಪುಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಮಗು ತನ್ನ ಮೊದಲ ಪದವನ್ನು ಉಚ್ಚರಿಸುವ ಮೊದಲು, ಅವನ ಭಾಷಣ ವಾಕಿಂಗ್ ಮತ್ತು ಚರ್ಚೆಯ ಹಂತಗಳ ಮೂಲಕ ಹೋಗಬೇಕು. ಇತರರ ಭಾಷಣವನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವ ಮೂಲಕ ಬಹಳ ಮುಖ್ಯವಾದ ಪಾತ್ರವನ್ನು ವಹಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ಮಾತನಾಡಬಲ್ಲಕ್ಕಿಂತ ಮುಂಚೆಯೇ ಅವನಿಗೆ ತಿಳಿಸಲಾದ ಭಾಷಣವನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ. ಇತರ ಜನರ ಮಾತಿನ ವಾಕಿಂಗ್, ಬೈಬಲಿಂಗ್ ಮತ್ತು ಗ್ರಹಿಕೆಯ ಅನುಪಸ್ಥಿತಿಯು ತುಂಬಾ ಗೊಂದಲದ ಸಂಕೇತಗಳಾಗಿವೆ. ಭವಿಷ್ಯದಲ್ಲಿ ನೀವು ಒಂದು ವಾಕ್ ಚಿಕಿತ್ಸಕ ಮಗುವಿಗೆ ತರಗತಿಗಳು ಅಗತ್ಯವಿದೆ ಎಂದು ಸಾಧ್ಯವಿದೆ.
ಕೆಲವು ಬಾರಿ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ರೋಗನಿದಾನದೊಂದಿಗೆ ಜನಿಸುತ್ತಾರೆ, ಅದು ಭಾಷಣದ ಬೆಳವಣಿಗೆಯಲ್ಲಿ ವಿಳಂಬವನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ಈ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ, ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮನ್ನು ತಾವು ಭಾವಿಸುವಂತೆ ಮಾಡುವ ಭಾಷಣದ ಬೆಳವಣಿಗೆಯಲ್ಲಿ ದೋಷಗಳನ್ನು ನಿರೀಕ್ಷಿಸದೆ, ಜನ್ಮದಿಂದ ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ವ್ಯವಹರಿಸಬೇಕು.
ಭಾಷಣ ಚಿಕಿತ್ಸಕರಿಗೆ ಮಗುವನ್ನು ನಡೆಸಲು ಯಾವಾಗ?
ಚಿಕ್ಕ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲೇ (ಮೂರು ವರ್ಷಗಳವರೆಗೆ) ಒಂದು ವಾಕ್ ಚಿಕಿತ್ಸಕ ಮಗುವಿಗೆ ಅಗತ್ಯವಿರುವಾಗ ಪ್ರಕರಣಗಳನ್ನು ಹೈಲೈಟ್ ಮಾಡೋಣ:
- ಮಗುವನ್ನು ರೋಗನಿರ್ಣಯ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ (ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಸೆರೆಬ್ರಲ್ ಪಾಲ್ಸಿ, ಸಿಎಂಎ), ಅದರಲ್ಲಿ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿ ಅಂಗಗಳ ಸ್ನಾಯುಗಳ ಟೋನ್ ಮುರಿದುಹೋಗುತ್ತದೆ (ಜೊತೆಗೆ ಅಸ್ಥಿಪಂಜರದ ಇತರ ಸ್ನಾಯುಗಳು), ಮತ್ತು ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ಚಲನೆ ಸೀಮಿತವಾಗಿರುತ್ತದೆ.
- ಮಗುವಿಗೆ ರೋಗನಿರ್ಣಯವಿದೆ, ಇದು ಹೃದಯಾಘಾತ ಅಥವಾ ಮಾನಸಿಕ ಕುಂಠಿತತೆಗೆ ಕಾರಣವಾಗಬಹುದು (ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಆನುವಂಶಿಕ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆಗಳೊಂದಿಗೆ).
- ವಯಸ್ಕರೊಂದಿಗಿನ ಸಂವಹನವು ಸೀಮಿತವಾಗಿದೆ.
- ಅಜ್ಞಾತ ಕಾರಣಗಳಿಗಾಗಿ ಒಂದು ಸಣ್ಣ ಮಗು ಭಾಷಣದ ಬೆಳವಣಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಹಿಂದುಳಿಯುತ್ತದೆ.
- ಮಾಮ್ ಮತ್ತು ಡ್ಯಾಡ್ (ಅಥವಾ ಅವರಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬರು) ತಡವಾಗಿ ಮಾತನಾಡಿದರು, ಮಾತಿನ ದೋಷಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತಾರೆ ಅಥವಾ ಅವರ ಬಾಲ್ಯದಲ್ಲಿ ದೋಷಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ (ಆನುವಂಶಿಕ ಅಂಶವನ್ನು ಉಚ್ಚರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ).
- ಮಗುವಿಗೆ ದೃಶ್ಯ ದುರ್ಬಲತೆ, ವಿಚಾರಣೆಯಿದೆ.
- ಒಂದು ಜಿಲ್ಲೆಯ ಶಸ್ತ್ರಚಿಕಿತ್ಸಕ ಸಬ್ಲೈಂಗುವಲ್ ಅಸ್ಥಿರಜ್ಜು (ಫ್ರೆನಮ್) ಅನ್ನು ಬಲವಾಗಿ ಶಿಫಾರಸು ಮಾಡುತ್ತಾರೆ.
ಆದರೆ ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಒಂದು ವಾಕ್ ಚಿಕಿತ್ಸಕ ತರಗತಿಗಳು ಅಗತ್ಯ ಏಕೆ ಕಾರಣಗಳು:
- ಮಗುವಿನ ಮಾತನ್ನು ಪೋಷಕರು ಮತ್ತು ಅವನಿಗೆ ಚೆನ್ನಾಗಿ ತಿಳಿದಿರುವ ಜನರಿಂದ ಮಾತ್ರ ತಿಳಿಯಬಹುದು, ಏಕೆಂದರೆ ಅವಳು ಅಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿದೆ. ಮಗು ಇನ್ನೂ ಚಿಕ್ಕದಾಗಿದ್ದರೂ ಅನೇಕ ಮಾತನಾಡುವ ಶಬ್ದಗಳು ಮೆದುವಾಗಿ ಧ್ವನಿಸುತ್ತದೆ. ಅಥವಾ ಸ್ಪೀಕರ್ ಉಚ್ಚಾರಣೆ ಹೊಂದಿದಂತೆಯೇ ಇದು ತುಂಬಾ ಕಷ್ಟ.
- 3-4 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲೇ ಈ ಪದವು ಶಬ್ದಗಳನ್ನು ಪದಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸುವುದಿಲ್ಲ; ಗುರುತಿಸುವಿಕೆ ಮೀರಿ ಪದ ವಿರೂಪಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ; ಪದಗಳನ್ನು ಕಡಿಮೆಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ, ಕೆಲವು ವ್ಯಂಜನಗಳು, ಉಚ್ಚಾರಾಂಶಗಳು ಅಥವಾ ಅಂತ್ಯಗಳನ್ನು ಬಿಟ್ಟುಬಿಡುವುದು; ಇಡೀ ಪದವನ್ನು ಉಚ್ಚರಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ; ವಿಭಿನ್ನ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಒಂದೇ ಪದವನ್ನು ಬಳಸುತ್ತದೆ.
- 5 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನೊಳಗೆ ಮಗುವು ಸುಸಂಬದ್ಧ ಭಾಷಣವನ್ನು ಹೊಂದಿರಲಿಲ್ಲ. ಚಿತ್ರದ ಕಥೆಯನ್ನು ರಚಿಸುವ ಕಷ್ಟಗಳನ್ನು ಅವನು ಅನುಭವಿಸುತ್ತಾನೆ, ಕ್ರಮಗಳ ಅನುಕ್ರಮವನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುವುದಿಲ್ಲ, ತುಂಬಾ ಕಡಿಮೆ ವಾಕ್ಯಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ.
- 5-6 ರ ವಯಸ್ಸಿನ ಹೊತ್ತಿಗೆ ಸಾಮಾನ್ಯ ಭಾಷಣ ರಚನೆಯ ಉಲ್ಲಂಘನೆಗಳಿವೆ: ಪ್ರಸ್ತಾಪಗಳನ್ನು ತಪ್ಪಾಗಿ ನಿರ್ಮಿಸಲಾಗಿದೆ; ಲಿಂಗ, ಸಂಖ್ಯೆ, ಪ್ರಕರಣಗಳಲ್ಲಿ ಪದಗಳು ಪದಗಳನ್ನು ಒಪ್ಪಿಕೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ; ಪ್ರಸ್ತಾಪಗಳು ಮತ್ತು ಸಂಯೋಗಗಳನ್ನು ತಪ್ಪಾಗಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ.
ಒಂದು ವಾಕ್ ಚಿಕಿತ್ಸಕ ಏನು ಸಹಾಯ ಮಾಡಬಹುದು?
ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ, ಮಗುವಿನ ಭಾಷಣ ಬೆಳವಣಿಗೆಯನ್ನು ನಿರ್ಣಯಿಸುವಾಗ, ಮಕ್ಕಳು ಸರಿಯಾಗಿ ಶಬ್ದಗಳನ್ನು ಉಚ್ಚರಿಸುತ್ತಾರೆ ಎಂಬ ಅಂಶಕ್ಕೆ ಪೋಷಕರು ಮಾತ್ರ ಗಮನ ಕೊಡುತ್ತಾರೆ. ತಮ್ಮ ಅಭಿಪ್ರಾಯದಲ್ಲಿ, ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಕಡಿಮೆ ಸುರಕ್ಷಿತವಾಗಿರುವಾಗ, ಮಗುವಿಗೆ ಭಾಷಣ ಚಿಕಿತ್ಸಕ ಅಗತ್ಯವಿದೆಯೇ ಎಂದು ಅವರು ಅನುಮಾನಿಸುತ್ತಾರೆ.
ಭಾಷಣ ಚಿಕಿತ್ಸಕ ಉಚ್ಚಾರಣೆಯಲ್ಲಿನ ದೋಷಗಳನ್ನು ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಾನೆ ಎಂದು ಪೋಷಕರು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಬಹಳ ಮುಖ್ಯ. ಇದು ಶಬ್ದಕೋಶವನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ, ಕಥೆಯನ್ನು ರಚಿಸುವುದು ಹೇಗೆ ಎಂದು ನಿಮಗೆ ಕಲಿಸುತ್ತದೆ, ವ್ಯಾಕರಣದ ವಿಷಯದಲ್ಲಿ ಹೇಳಿಕೆಗಳನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ರೂಪಿಸುವುದು.
ಇದಲ್ಲದೆ, ಮಾತಿನ ಚಿಕಿತ್ಸಕನು ಸಾಕ್ಷರತೆಯ ಬೆಳವಣಿಗೆಗೆ ಮಗುವನ್ನು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಬಲ್ಲವನಾಗಿದ್ದಾನೆ, ಅವರು ಭಾಷಣದಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರೆ, ಜೊತೆಗೆ
ಭಾಷಣ ಚಿಕಿತ್ಸಕ ಮಾತ್ರ ಗುಣಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸಬಹುದು, ನಿಮಗೆ ವಿವರವಾದ ಸಲಹೆಯನ್ನು ನೀಡಬಹುದು ಮತ್ತು ವಿಶೇಷ ವರ್ಗಗಳಿಗೆ ಹಾಜರಾಗಬೇಕಾದ ಅಗತ್ಯವನ್ನು ಸೂಚಿಸಬಹುದು.
ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನ ಮಾತಿನೊಂದಿಗೆ ಗಂಭೀರವಾದ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ನೀವು ಕಂಡುಕೊಂಡರೆ, ಸಿದ್ಧರಾಗಿರಿ, ಏಕೆಂದರೆ ನಿಮಗೆ ಬಹಳಷ್ಟು ಸಮಯ ಮತ್ತು ಶಕ್ತಿಯ ಅಗತ್ಯವಿರುತ್ತದೆ. ಮಕ್ಕಳಿಗಾಗಿ ಭಾಷಣ ಚಿಕಿತ್ಸಕ-ದೋಷಪರಿಹಾರಕನೊಂದಿಗೆ ತರಗತಿಗಳ ಜೊತೆಗೆ, ಪೋಷಕರನ್ನು ನಿಭಾಯಿಸಲು ಇದು ಬಹಳ ಮುಖ್ಯ. ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಉತ್ತಮ ಉದಾಹರಣೆ ನೀಡಿ. ನಿರಂತರವಾಗಿ ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ಮಾತನಾಡಿ, ನೀವು ಮಾಡುವ ಎಲ್ಲದರ ಕುರಿತು ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸಿ, ನಿಮ್ಮ ಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು, ಭಾವನೆಗಳನ್ನು, ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ವಿವರಿಸಿ. ಮಗುವನ್ನು ಓದಿ, ಕವಿತೆಯನ್ನು ಕಲಿಸುವುದು. ನಂತರ ಫಲಿತಾಂಶವು ದೀರ್ಘ ಸಮಯ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ.