ಕಲ್ಪನೆಯ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ

ಮನುಷ್ಯನು ಹೊಸ ಆಲೋಚನೆಗಳು, ಆವಿಷ್ಕಾರಗಳನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಕಲೆಯ ಕೆಲಸಗಳನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸುತ್ತಾನೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಅವನು ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾನೆ. ಜನರು ವಿಸ್ಮಯಗೊಳಿಸುವುದನ್ನು ನಿಲ್ಲಿಸಿದರೆ, ಎಲ್ಲಾ ಸಂಶೋಧನೆಗಳು ಕಣ್ಮರೆಯಾಗುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಗತಿ ನಿಲ್ಲುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳು ಆಡಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳನ್ನು ಕೇಳಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಜನರ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಮತ್ತು ಉತ್ಪಾದಕ ಜೀವನಕ್ಕೆ ಕಲ್ಪನೆಯ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಮುಖ್ಯ.

ಕಲ್ಪನೆಯ ಮತ್ತು ಸೃಜನಶೀಲತೆಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವುದು ಕಷ್ಟವಲ್ಲ, ಯುವಕರಿಗೆ, ಹದಿಹರೆಯದವರಿಗೆ, ಮತ್ತು ಅವರ ಹೆತ್ತವರಿಗೆ ಕಲ್ಪನೆಯ ಕಲ್ಪನೆಯ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗಾಗಿ ಎಲ್ಲಾ ವ್ಯಾಯಾಮಗಳು. ಮತ್ತು ವಯಸ್ಕರು ಕಲ್ಪನೆಯ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಮತ್ತು ಅದರ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದ ಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬೇಕು. ಅವರು ಸೃಜನಾತ್ಮಕ ಚಟುವಟಿಕೆಯನ್ನು ಯಾವಾಗಲೂ ನಿಜವಾದ ಅನುಭವ ಮತ್ತು ಸಂಗ್ರಹವಾದ ಜ್ಞಾನದೊಂದಿಗೆ ಸಂಪರ್ಕ ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ. ಮತ್ತು ಫ್ಯಾಂಟಸಿ ಮಾನವ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ಪ್ರಭಾವಿಸುತ್ತದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ವೈಯಕ್ತಿಕ ಅನುಭವ ಮತ್ತು ಪಾಂಡಿತ್ಯದ ಉತ್ಕೃಷ್ಟತೆ, ಮನುಷ್ಯನ ಸೃಜನಾತ್ಮಕ ಚಟುವಟಿಕೆಯನ್ನು ಉತ್ಕೃಷ್ಟಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ಅವರು ಆಹ್ಲಾದಕರ ಮತ್ತು ಆಕರ್ಷಕವಾಗಿ ಏನೋ ಕನಸು ವೇಳೆ, ನಂತರ ಅವರು ತನ್ನ ಕಲ್ಪನೆಗಳು ಸ್ಫೂರ್ತಿ ಇದೆ, ಆದರೆ ಭಯಾನಕ ಏನೋ ಕಲ್ಪನೆ ನಿಜವಾದ ಆತಂಕಗಳು ಪಡೆಯಬಹುದು. ಆದ್ದರಿಂದ, ತರಗತಿಗಳು ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು ಸೂಕ್ತವಾದ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸುವುದು ಯಾವಾಗಲೂ ಅವಶ್ಯಕವಾಗಿದೆ. ಇದು ಕಷ್ಟವಲ್ಲ - ಮುಖ್ಯ ವಿಷಯವೆಂದರೆ ಅವುಗಳನ್ನು ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಮತ್ತು ವಿನೋದಗೊಳಿಸುವುದು. ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ಇದು ಒಂದು ಆಟವಾಗಿದೆ, ಆ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳು ವ್ಯಾಯಾಮವನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಅವರು ಗಂಭೀರ ವಿಷಯದಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿದ್ದಾರೆಂದು ಗಮನಿಸುವುದಿಲ್ಲ - ಕಲ್ಪನೆಯ ಬೆಳವಣಿಗೆ.

ಕಲ್ಪನೆಯ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೆ 3 ಮಾರ್ಗಗಳು ಯಾವಾಗಲೂ ಲಭ್ಯವಿವೆ:

  1. ಮಕ್ಕಳ ಉತ್ತಮ ಸಾಹಿತ್ಯವನ್ನು ಓದಿ ಮತ್ತು ಅವರೊಂದಿಗೆ ಕಥೆಯನ್ನು ಚರ್ಚಿಸಿ. ಮೊದಲಿಗೆ, ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳು, ಶಾಲಾ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ - ಜೂಲ್ಸ್ ವೆರ್ನೆ, ಹರ್ಬರ್ಟ್ ವೆಲ್ಸ್, ಕೊನನ್ ಡೋಯ್ಲ್, ಅಲೆಕ್ಸಾಂಡರ್ ಬಿಲಿಯೆವ್ ಅವರ ಅದ್ಭುತ ಕಾದಂಬರಿಗಳು. ಮತ್ತು 15-16 ವರ್ಷಗಳಿಂದ - ಸ್ಟ್ರಾಗಾಟ್ಸ್ಕಿ ಸಹೋದರರು, ರಾಬರ್ಟ್ ಷಾಕ್ಲೆ, ಲೆಮ್ಮ, ಎಫ್ರೊಮಾದ ಜನಪ್ರಿಯ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಕೃತಿಗಳು.
  2. ಸಮಸ್ಯೆ ಸಂದರ್ಭಗಳನ್ನು ರಚಿಸಿ. ನಿರ್ಜನ ದ್ವೀಪದಲ್ಲಿ ಬದುಕುಳಿಯುವಿಕೆಯು ಅತ್ಯಂತ ಸಾಮಾನ್ಯ ಉದಾಹರಣೆ. ಮನೆ ಸ್ನಾನದಲ್ಲಿ ಮೊಸಳೆಯ ಕೃಷಿ ಸಹ ಸೂಕ್ತವಾಗಿದೆ. ಅಥವಾ ಪಾಮ್ ಮರದ ಮಡಕೆ.
  3. ಕಥೆಗಳನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲು. ವಿಭಿನ್ನ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ವಿಭಿನ್ನ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಕಲ್ಪನೆಯ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೆ ಸೂಕ್ತವಾದ ಕಾರಣ, ಅವರು ಹೆಚ್ಚು ಇಷ್ಟಪಡುವ ಕಥೆಗಳನ್ನು ಬರೆಯುವ ವಿಧಾನವನ್ನು ಆರಿಸಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು:

ಕಲ್ಪನೆಯ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೆ ಉಪಯುಕ್ತವಾದ ತಂತ್ರಗಳನ್ನು ನಾವು ಕಲಿಸಿದರೆ ಎರಡನೆಯ ವಿಧಾನವು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಸುಲಭವಾಗಿರುತ್ತದೆ:

ಕಡಿಮೆ - ಹೆಚ್ಚಳ

ಈ ತಂತ್ರವನ್ನು ಅನೇಕ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳಲ್ಲಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ - ಥಂಬೆಲಿನಾ ಮತ್ತು ಗಲಿವರ್, ಗ್ನೋಮ್ಸ್ ಮತ್ತು ದೈತ್ಯರು. ಮತ್ತು ಈಗ, ಮಗುವು ಮಾಯಾ ಮಾಂತ್ರಿಕದೊಡನೆ ಯಾವುದೇ ವಸ್ತುಗಳ ಗಾತ್ರವನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸಲಿ. ನುಡಿಸುವಿಕೆ, ನೀವು ಕೇಳಬೇಕು - ಅದು ಏನನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅದು ಏನು ಕಡಿಮೆಗೊಳಿಸಿತು? ಇದು ಏಕೆ ಮತ್ತು ಮುಂದಿನದು ಏನಾಗುತ್ತದೆ? ಇದು ಒಳ್ಳೆಯದು ಅಥವಾ ಕೆಟ್ಟದ್ದಾಗಿರುತ್ತದೆಯೇ?

ಅದ್ಭುತ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಸೇರಿಸುವುದು

ಕೆಲವು ವಸ್ತುವನ್ನು ಅಥವಾ ಪ್ರಾಣಿಯ ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಲು ಮತ್ತು ಅದರ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು ಮಾನವರಲ್ಲಿ ಕಂಡುಬಂದರೆ ಏನಾಗುತ್ತದೆ ಎಂದು ತಿಳಿಯುವುದು ಅವಶ್ಯಕ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಬಿದಿರು ಬಹಳ ವೇಗವಾಗಿ ಬೆಳೆಯುತ್ತದೆ, ಘನವಾದ ದಟ್ಟವಾದ ತೊಗಟೆ ಮತ್ತು ತೆಳುವಾದ ಕಾಂಡವನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತದೆ. ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಒಂದು ವರ್ಷದಲ್ಲಿ ಕೆಲವು ಮೀಟರ್ಗಳಷ್ಟು ಬೆಳೆಯಬಹುದು, ಹಾರ್ಡ್ ಚರ್ಮಕ್ಕೆ ಧನ್ಯವಾದಗಳು, ಅವರು ಕಡಿತ ಮತ್ತು ಗೀರುಗಳ ಹೆದರುತ್ತಿಲ್ಲ, ಅವರು ಕಿರಿದಾದ ಸ್ಲಿಟ್ಗಳ ಮೂಲಕ ಹಾದುಹೋಗಬಹುದು, ಏಕೆಂದರೆ ಅವನು ತೆಳ್ಳಗೆ ಆಗುತ್ತಾನೆ.

ಪ್ರಮುಖ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸುವುದು

ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಮಲಗಬೇಕಾದ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ, ಅಥವಾ ಮಾತನಾಡುವುದಿಲ್ಲ, ನೋವಿನ ಸೂಕ್ಷ್ಮತೆಯಿಲ್ಲ, ನಗು ಅಥವಾ ಅಳಲು ಹೇಗೆ ಮರೆತುಹೋಗಿದೆ ... ನೀವು ಜನರ ಯಾವುದೇ ಗುಣಗಳನ್ನು ತೆಗೆಯಬಹುದು ಮತ್ತು ಅವರು ಕಣ್ಮರೆಯಾದಲ್ಲಿ ಏನಾಗಬಹುದು ಎಂದು ಯೋಚಿಸಬಹುದು.

ಇವುಗಳು ಮತ್ತು ಕಲ್ಪನಾಶಕ್ತಿಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವ ಇತರ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಕಲ್ಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಮತ್ತು ಆವಿಷ್ಕರಿಸಲು ಕಲಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ತರ್ಕಬದ್ಧವಾಗಿ ಯೋಚಿಸುತ್ತಾರೆ. ಯಾವುದೇ ಸಮಸ್ಯೆಯ ದ್ರಾವಣವನ್ನು, ದೈನಂದಿನ ಮತ್ತು ಪ್ರಮಾಣಿತವಲ್ಲದ, ಯಾವುದೇ ಜೀವನ ಸನ್ನಿವೇಶದಲ್ಲಿ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿಯಾಗಲು ಮತ್ತು ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಲು ಕಲಿಸಲು - ಕಲ್ಪನಾಶಕ್ತಿಯ ಎಲ್ಲಾ ವಿಧಾನಗಳ ಮುಖ್ಯ ಗುರಿಯಾಗಿದೆ.