ವಸ್ತು, ವಾಸನೆ ಅಥವಾ ವಸ್ತುವಿನ ಎಲ್ಲಾ ಬಣ್ಣಗಳನ್ನು ನೋಡಿ, ಮತ್ತು ವಿಷಯದ ಸಂಪೂರ್ಣ ಚಿತ್ರವನ್ನು ಮಾಡಬಹುದು? ಈ ಕೆಲಸದಿಂದ, ನಾವು ದೈನಂದಿನ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಎದುರಿಸುತ್ತೇವೆ, ಆದರೆ ಸಂವೇದನೆ ಏನೆಂಬುದರ ಬಗ್ಗೆ ಕೆಲವರು ಯೋಚಿಸುತ್ತಾರೆ, ಮತ್ತು ಗ್ರಹಿಕೆ ಏನು. ಅದನ್ನು ಒಟ್ಟಿಗೆ ನೋಡೋಣ.
ಸಂವೇದನೆಗಳಿಂದ ಗ್ರಹಿಕೆಯ ವ್ಯತ್ಯಾಸ
ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, ಎಲ್ಲವೂ ಸರಳವಾಗಿದ್ದು, ಈ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಮತ್ತು ದುರ್ಬಲಗೊಳಿಸಲು ಮಾತ್ರ ಅವಶ್ಯಕ.
ವ್ಯಕ್ತಿಯು ವಸ್ತುವನ್ನು ಸ್ಪರ್ಶಿಸಿದಾಗ, ಬಣ್ಣವನ್ನು ನೋಡುವ ಅಥವಾ ನೋಡಿದಾಗ ಭಾವನೆ ಒಂದು ಕ್ಷಣಿಕ ವಿದ್ಯಮಾನವಾಗಿದೆ. ಬೇರೆ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಹೇಳುವುದಾದರೆ, ಸಂವೇದನೆ ಸಂಪರ್ಕ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿದೆ. ಗ್ರಹಿಕೆಯು ಎಲ್ಲಾ ಸಂವೇದನೆಗಳ ಸಂಯೋಜನೆಯು ಒಂದೇ ಒಂದು ಭಾಗಕ್ಕೆ ಸ್ವೀಕರಿಸಲ್ಪಟ್ಟಾಗ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಸಂಪೂರ್ಣ ಚಿತ್ರದ ಸಂಕಲನ.
ಮಾನದಂಡದಿಂದ ಸಂವೇದನೆಗಳ ಒಂದು ವರ್ಗೀಕರಣ ಇದೆ:
- ಗ್ರಾಹಕಗಳ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ;
- ಸಂವೇದನೆಯನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುವ ಪ್ರಚೋದನೆಯೊಂದಿಗೆ ಗ್ರಾಹಕನ ನೇರ ಸಂಪರ್ಕದ ಉಪಸ್ಥಿತಿ ಅಥವಾ ಅನುಪಸ್ಥಿತಿಯಿಂದ;
- ವಿಕಾಸದ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಸಂಭವಿಸುವ ಸಮಯದಿಂದ;
- ಪ್ರಚೋದನೆಯ ವಿಧಾನ (ರೀತಿಯ) ಮೂಲಕ.
ಈ ಕೆಳಗಿನ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳಿಂದ ಗ್ರಹಿಕೆಯನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲಾಗಿದೆ:
- ಗ್ರಹಿಕೆಯ ಪರಿಮಾಣ;
- ಗ್ರಹಿಕೆ ನಿಖರತೆ;
- ಗ್ರಹಿಕೆಯ ಸಂಪೂರ್ಣತೆ;
- ಗ್ರಹಿಕೆ ವೇಗ.
ಸಂವೇದನೆ ಮತ್ತು ಗ್ರಹಿಕೆಯ ಪರಸ್ಪರ ಸಂಬಂಧ
ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದ ಪುಸ್ತಕಗಳಲ್ಲಿ ಸಂವೇದನೆಗಳನ್ನು ಬೇರ್ಪಡಿಸಬಹುದು ಎಂದು ಹೇಳಲಾಗುತ್ತದೆ (ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಶಾಖ, ಶೀತದ ಭಾವನೆ), ಆದರೆ ಇಲ್ಲಿ ಗ್ರಹಿಕೆಯು ನೇರವಾಗಿ ಸಂವೇದನೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಂಪರ್ಕ ಹೊಂದಿದೆ. ಈ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳಿಗೆ ಮಗುವನ್ನು ಕಲಿಸುವ ಒಂದು ಉದಾಹರಣೆ ನೋಡೋಣ.
ಆದ್ದರಿಂದ, ಮಗುವನ್ನು ಬೆಳೆಸುವ ಮತ್ತು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವುದರೊಂದಿಗೆ, ವಿವಿಧ ತಂತ್ರಗಳನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ: ಮೊದಲನೆಯದು, ಬಣ್ಣಗಳು, ರೂಪಗಳು, ಅಭಿರುಚಿಗಳು, ವಾಸನೆಗಳು ಇತ್ಯಾದಿಗಳನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿ ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳಲಾಗುತ್ತದೆ, ನಂತರ ಒಂದು ಅಥವಾ ಇನ್ನೊಂದು ವಸ್ತುವನ್ನು ಮತ್ತು ಅದರ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಪರಸ್ಪರ ಸಂಯೋಜಿಸುವ ಒಂದು ಹಂತವಿದೆ. ಹಾಗಾಗಿ, ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ, ಮಗು ಈಗಾಗಲೇ ಹುಳಿ ರುಚಿಯೊಂದಿಗೆ ಹಳದಿ ಎಂದು ಮಗುವಿಗೆ ನಿಖರವಾಗಿ ಉತ್ತರಿಸಬಹುದು. ಅಂದರೆ, ಸಂವೇದನೆಯು ಗ್ರಹಿಕೆಯ ಮೇಲೆ ಪ್ರಭಾವ ಬೀರಿತು, ಅದು ವಿಷಯ ಅಥವಾ ವಿದ್ಯಮಾನದ ಸಮಗ್ರ ಚಿತ್ರವನ್ನು ಸೇರಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಿಸಿತು.