ವಯಸ್ಸಿನ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು ಮತ್ತು ಪರಿಸರದ ಪ್ರಭಾವದಿಂದಾಗಿ ಮಗುವಿನ ಸಮಗ್ರ ಮುಂಚಿನ ಬೆಳವಣಿಗೆಯು, ಇದು ಒಂದು ಸ್ವಾಭಾವಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ ಮತ್ತು ಭವಿಷ್ಯದ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿ ಉತ್ತಮವಾದ ಅವಕಾಶವನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ.
ಯುವ ಮಕ್ಕಳ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಲಕ್ಷಣಗಳು
ಒಂದು ವರ್ಷದ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಗುವಿನ ಪ್ರಜ್ಞೆ - ಈಗಾಗಲೇ ಅದರ ಮೇಲೆ "ಶುದ್ಧವಾದ ಹಾಳೆ ಅಲ್ಲ" ಎಂದು ನೀವು ಏನನ್ನು ಬರೆಯಬಾರದು, ಆದರೆ ಮಗು ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯೆಂದು ಇನ್ನೂ ತಿಳಿದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ತನ್ನ ಸ್ವಂತ ಆಸೆಗಳನ್ನು, ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ, ತಳೀಯವಾಗಿ ಕೆಳಗಿಳಿಸಿ ಮತ್ತು ಪಾತ್ರದ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಬೆಳೆಸುವ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ರೂಪುಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. Crumbs ಬೆಳೆಸುವ ವ್ಯವಹರಿಸುವಾಗ ಇದು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬೇಕು. ಆದ್ದರಿಂದ, ಆದ್ದರಿಂದ, ಪರಿಣಾಮಕಾರಿಯಾದ ಬೋಧನಾ ವಿಧಾನಗಳು ಮುಖ್ಯ ತತ್ತ್ವವಾಗಿ ಸ್ವಲ್ಪಮಟ್ಟಿಗೆ ಪ್ರೀತಿ ಮತ್ತು ಗೌರವವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತವೆ. ಮತ್ತು ಚಿಕ್ಕ ಮಕ್ಕಳ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವವರು, ಅದರಲ್ಲೂ ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ:
- ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯಕ್ಕೆ ಮಹತ್ವಾಕಾಂಕ್ಷೆ. ಸಹಜವಾಗಿ, ಈ ತುಣುಕುಗಳು ಇನ್ನೂ ಅವರ ಹೆತ್ತವರ ಸಹಾಯ ಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಅವರಿಗೆ ಸ್ಪರ್ಧಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಸಹಾಯ ಮಾಡಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಮಗುವು ತಾನೇ ತಾನೇ ಮಾಡಿದ್ದಾನೆ ಎಂಬ ಭಾವನೆ ಇದೆ;
- ಹೊಗಳಿಕೆ ಮತ್ತು ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಕ್ಕಾಗಿ ತುರ್ತು ಅವಶ್ಯಕತೆ;
- ವಯಸ್ಕರಿಗೆ ಸಹಕಾರ ನೀಡಲು ಇಚ್ಛೆ;
- ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವಿಷಯದ ಉದ್ದೇಶ ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಸದುಪಯೋಗಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಮಗುವಿಗೆ ಯಾವ ಚಮಚವು ತಿಳಿದಿದೆಯೆಂದು ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಹೇಗೆ ಬಳಸಬೇಕು ಎಂದು ಮಗುವು ತಿಳಿದಿದ್ದರೆ, ಅವನು ಖಂಡಿತವಾಗಿ ಪ್ರತಿರೋಧಿಸುವನು, ಅವನ ಪೋಷಕರು ಅವನಿಗೆ ಆಹಾರ ಕೊಡುತ್ತಾರೆ, ಮತ್ತು ಅವನು ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸಲು ಬಯಸುತ್ತಾನೆ;
- ಹೊಸ ಅನಿಸಿಕೆಗಳಿಗಾಗಿ ಬಾಯಾರಿಕೆಯಿಂದ ನಿಯಂತ್ರಿಸಲ್ಪಡುವ ಗೆಳೆಯರೊಂದಿಗೆ ಸಂವಹನ ಮಾಡುವ ಬಯಕೆ.
ಚಿಕ್ಕ ಮಕ್ಕಳ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಪ್ರಮುಖ ಅಂಶಗಳು
ಮೂರು ವರ್ಷದೊಳಗೆ, ಶಿಶುಗಳು ತಮ್ಮ ಮಾನಸಿಕ ಮತ್ತು ದೈಹಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಒಂದು ದೊಡ್ಡ ಅಧಿಕವನ್ನು ಮಾಡುತ್ತಾರೆ. ಅವರು ನಡೆದುಕೊಂಡು ಮಾತನಾಡಲು, ತಮ್ಮ ಮಿದುಳನ್ನು ಕಲಿಯಲು ಕಲಿಯುತ್ತಾರೆ, ಒಂದು ಸ್ಪಾಂಜ್ ಹಾಗೆ ಅವರು ಸ್ವೀಕರಿಸುವ ಯಾವುದೇ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಹೀರಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ, ಜೊತೆಗೆ, ಕ್ಯಾರಪೇಸ್ನ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಗೋಳವು ಪರಿಪೂರ್ಣತೆ ಮತ್ತು ಸಮೃದ್ಧವಾಗಿದೆ. ಚಿಕ್ಕ ಮಕ್ಕಳ ದೈಹಿಕ, ಮಾನಸಿಕ, ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಬೆಳವಣಿಗೆ, ಜ್ಞಾನಗ್ರಹಣ, ಮಾನಸಿಕ ಮತ್ತು ಭಾಷಣಗಳಂತೆಯೇ ಎಲ್ಲ ಪೂರಕ ಮತ್ತು ಪರಸ್ಪರ ಹರಿಯುವ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳು ಎಂದು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಬಹಳ ಮುಖ್ಯ.
ಆರಂಭದಲ್ಲಿ, ಒಂದು ದೈಹಿಕ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು ನಿರಂತರವಾಗಿ ಸುಧಾರಿಸುವ ಪಾತ್ರವನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡಬಾರದು, ಅದು ಅವನ ಸುತ್ತಲಿನ ಪ್ರಪಂಚವನ್ನು ಅನ್ವೇಷಿಸಲು ಮತ್ತು ಗ್ರಹಿಸಲು ಮಗುವನ್ನು ಅನುಮತಿಸುತ್ತದೆ. ಕ್ರಾಲ್ ಮಾಡಲು ಮತ್ತು ನಂತರ ನಡೆಯಲು ಕಲಿಕೆ, ಮಕ್ಕಳು ಕಾರಣ-ಪರಿಣಾಮದ ಸಂಬಂಧವನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸುತ್ತಾರೆ, ಮಾತಿನ ಅರ್ಥವನ್ನು ಬೆಳೆಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ವಯಸ್ಕರಲ್ಲಿ ಪ್ರಭಾವ ಬೀರಲು ಇದು ಸುಲಭವಾಗುತ್ತದೆ.
ಅವರ ಸ್ಥಳೀಯ ಭಾಷೆ ಮಾಸ್ಟರಿಂಗ್, ಮಕ್ಕಳ ಸಂವಹನ ಅಗತ್ಯವನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತದೆ, ಹೊಸ ಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಅನಿಸಿಕೆಗಳು ಬಾಯಾರಿಕೆ ಪೂರೈಸಲು, ಇದು ಪ್ರಕಾರವಾಗಿ ತಮ್ಮ ಮಾನಸಿಕ ಮತ್ತು ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಬೆಳವಣಿಗೆ ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುತ್ತದೆ. ಪ್ರತಿಯಾಗಿ, ಭಾವನೆಗಳು ಮಾನಸಿಕ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಮೇಲೆ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುತ್ತವೆ - crumbs fantasize ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತದೆ, ಪಾತ್ರಾಭಿನಯದ ಆಟಗಳು ಪರಿಚಯವಾಯಿತು, ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಸ್ನೇಹಿತರನ್ನು ಪಡೆಯಲು. ಮೂಲಕ, ಮೂರು ವರ್ಷಗಳ ಹತ್ತಿರ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುವ ವರ್ಚುವಲ್ ಸ್ನೇಹಿತರು ಎಂದು ಕರೆಯಲ್ಪಡುವ ಈ ಮತ್ತು ಹಳೆಯ ವಯಸ್ಸಿನವರಿಗೆ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಸಾಮಾನ್ಯವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.
ಮಗುವಿನ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ಸಾಮಾಜಿಕ ಲಕ್ಷಣಗಳು ಜೀವನದ ಎರಡನೆಯ ವರ್ಷದಲ್ಲಿ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಮೂರನೆಯ ಅಂತ್ಯದಲ್ಲಿ, ಎಂದು ಕರೆಯಲ್ಪಡುವ ಬಿಕ್ಕಟ್ಟಿನ ಅವಧಿಯು ಬರುತ್ತಿದೆ . ಮಗು ಈಗಾಗಲೇ ಬಹುಮಟ್ಟಿಗೆ ಯಶಸ್ಸನ್ನು ಪಡೆದಿದೆ ಎಂಬ ಅಂಶದ ಹೊರತಾಗಿಯೂ, ಅವರ ಶಬ್ದಕೋಶವು ಹೆಚ್ಚಾಗಿದೆ, ಈ ಚಟುವಟಿಕೆಯು ಸಂಕೀರ್ಣ ಮತ್ತು ವೈವಿಧ್ಯಮಯವಾಗಿದೆ, ನಡವಳಿಕೆಯು ಅಪೇಕ್ಷಿಸುವಂತೆ ಹೆಚ್ಚು ಬಿಡುತ್ತದೆ. ಈ ಹಂತದಲ್ಲಿ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಗುವಿನ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ಸಕ್ರಿಯ ಬೆಳವಣಿಗೆ ಇದೆ ಎಂಬ ಕಾರಣದಿಂದಾಗಿ, ಪ್ರತಿ ಹಂತದಲ್ಲಿ ಮೊಂಡುತನ, ಋಣಾತ್ಮಕತೆ, ಅಡೆತಡೆಗಳು ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತವೆ.