ತಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಮಾಡಿದ ಕೆಲಸದ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಪೋಷಕರಿಗೆ ಕೋರ್ಸ್ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ, ಶಿಕ್ಷಕ ಸೂಕ್ತ ಶಿಫಾರಸುಗಳನ್ನು ನೀಡುತ್ತಾರೆ, ಬೇಸಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಅನುಸರಿಸಬೇಕು. ಜೀವನಶೈಲಿ, ಗಟ್ಟಿಯಾಗುವುದು ಮತ್ತು ಎಲ್ಲ ಮಕ್ಕಳಿಗಾಗಿ ತರಬೇತಿ ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗೂ ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿ ಇವುಗಳನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯಗೊಳಿಸಬಹುದಾಗಿದೆ.
ಭವಿಷ್ಯದ ಮೊದಲ ದರ್ಜೆಯವರೊಂದಿಗೆ ಪಾಠಗಳನ್ನು ಆಧರಿಸಿ, ಶಿಕ್ಷಕನು ಮಕ್ಕಳ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳ ಬಗ್ಗೆ ತೀರ್ಮಾನಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ, ಅವಶ್ಯಕತೆಯ ವಿಷಯದಲ್ಲಿ ಏನು ಗಮನ ಕೊಡಬೇಕು ಎಂಬುದರ ಬಗ್ಗೆ ಶಿಕ್ಷಣವು ಮಗುವಿಗೆ ಸಂತೋಷವನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ. ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಶಿಕ್ಷಕ ಬೇಸಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಒಂದು ನಿಯೋಜನೆಯನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ, ಅದು ಕಷ್ಟವಾಗುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ, ಉದ್ಯಾನದಿಂದ ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಮಕ್ಕಳಾದ ಆಟದ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ನೆರವು ರೂಪದಲ್ಲಿರುತ್ತದೆ.
ಗಣಿತಶಾಸ್ತ್ರದಲ್ಲಿ ಭವಿಷ್ಯದ ಮೊದಲ ದರ್ಜೆಯವರಿಗೆ ಪೂರ್ವಭಾವಿ ತರಗತಿಗಳು
ವರ್ಷಾದ್ಯಂತದ ಪ್ರಮುಖ ಶಾಲಾ ಶಾಖೆಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದು ಮಗುವಿನ ಗಣಿತಶಾಸ್ತ್ರಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿರುತ್ತದೆ, ಇದು ಪ್ರೌಢಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಬೀಜಗಣಿತ ಮತ್ತು ರೇಖಾಗಣಿತಗಳಾಗಿ ವಿಭಜಿಸಲ್ಪಡುತ್ತದೆ. ಉತ್ತಮ ವಿಶ್ಲೇಷಣಾತ್ಮಕ ಕೌಶಲಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ರಸಾಯನಶಾಸ್ತ್ರ, ಭೌತಶಾಸ್ತ್ರ ಮತ್ತು ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ವಿಜ್ಞಾನವನ್ನು ಸುಲಭವಾಗಿ ನೀಡಲಾಗುವುದು, ಆದ್ದರಿಂದ ಮಗುವಿನ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಗಣಿತಶಾಸ್ತ್ರದ ಶಿಸ್ತುಗಳ ಪ್ರಭಾವವು ಅಂದಾಜು ಮಾಡಲು ಕಷ್ಟವಾಗುತ್ತದೆ.
ಭವಿಷ್ಯದ ಮೊದಲ ದರ್ಜೆಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ತಯಾರಿಸಲು ಗಣಿತಶಾಸ್ತ್ರದಲ್ಲಿ ತರಗತಿಗಳು ಮಕ್ಕಳ ಸಾಧ್ಯತೆಗಳನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲು ಕಡಿಮೆಯಾಗುತ್ತದೆ. ನೂರು ಮತ್ತು ಅದಕ್ಕೂ ಮುಂಚಿತವಾಗಿ ಎಣಿಸಲು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವನ್ನು ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವುದು ಅತ್ಯಗತ್ಯ ಎಂದು ಪೋಷಕರು ಭಾವಿಸುತ್ತಾರೆ, ಆದರೆ ಇದು ಮಗುವಿಗೆ ಏನೆಲ್ಲಾ ಅಗತ್ಯವಿರುವುದಿಲ್ಲ.
ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ನೀವು ಎಷ್ಟು ಸಾಧ್ಯವೋ ಅಷ್ಟು ಮಾಡಬೇಕು, ಹೀಗಾಗಿ ಕೆಳಗಿರುವ, ಮೇಲಿನ, ಹಿಂಭಾಗದಲ್ಲಿ, ಮುಂದಕ್ಕೆ ಮತ್ತು ಇತರರಂತಹ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳನ್ನು ಅವರು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. ಮೊದಲ ನೋಟದಲ್ಲಿ, ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸುವಲ್ಲಿ ಅವರಿಗೆ ಏನೂ ಇಲ್ಲ, ಆದರೆ ವಿಶ್ಲೇಷಣಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ಚಿಂತನೆಯ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯಲ್ಲಿ ಇನ್ನೂ ದೊಡ್ಡ ಪಾತ್ರವನ್ನು ವಹಿಸುತ್ತದೆ.
ಸಂಖ್ಯೆಯ ಸರಣಿಯಲ್ಲಿ ಎಷ್ಟು ಸಂಖ್ಯೆಯಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಮಗು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು, ಮತ್ತು ಎಷ್ಟು ಕಡಿಮೆ, ಪ್ರಮಾಣವನ್ನು ಹೋಲಿಸಬಹುದು, ಜ್ಯಾಮಿತೀಯ ಅಂಕಿಗಳನ್ನು ಸರಳ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ತಿಳಿಯಿರಿ, ಒಂದು ಡಜನ್ ಒಳಗೆ ನ್ಯಾವಿಗೇಟ್ ಮಾಡಲು ಮತ್ತು ಜೀವನದಿಂದ ಸರಳವಾದ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ. ಇಲ್ಲಿ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ: ಕಿಸೆಯಲ್ಲಿ ಮೂರು ಸಿಹಿತಿಂಡಿಗಳನ್ನು ಇಡುತ್ತಾರೆ, ಒಬ್ಬ ಹುಡುಗಿ ಗೆಳತಿ ಕೊಟ್ಟಳು, ಅವಳು ಎಷ್ಟು ಬಿಟ್ಟು ಹೋಗಿದ್ದಳು?
ಪತ್ರದ ಮೂಲಕ ಭವಿಷ್ಯದ ಮೊದಲ ದರ್ಜೆಯವರಿಗೆ ಪ್ರಿಪರೇಟರಿ ತರಗತಿಗಳು
ಹ್ಯಾಂಡಲ್ ಅನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಹಿಡಿದಿಡಲು ಅನುಮತಿಸುವ ಉತ್ತಮ ಮೋಟಾರು ಚೆನ್ನಾಗಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿದ್ದು ಬಹಳ ಮುಖ್ಯ. ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ಉತ್ತಮ ಕೈಬರಹವು ಸ್ವತಃ ತಾನೇ ಆಗುವುದಿಲ್ಲ - ಅದನ್ನು ಪಡೆಯಲು, ಬರವಣಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಸಾಕಷ್ಟು ತರಬೇತಿ ನೀಡಲು ಅವಶ್ಯಕ.
ಶಾಲೆಯ ಮೊದಲು ಬರವಣಿಗೆ ಪಾಠಗಳಲ್ಲಿ, ಮಕ್ಕಳು ಇನ್ನೂ ಬರೆಯುವುದಿಲ್ಲ, ಏಕೆಂದರೆ ಅವರು ಮೊದಲ ದರ್ಜೆಯಲ್ಲಿ ಅಕ್ಷರಗಳನ್ನು ಕಲಿಸುತ್ತಾರೆ. ಶಿಕ್ಷಕನು ಅವುಗಳನ್ನು ತುಂಡುಗಳನ್ನು, ವಲಯಗಳಿಗೆ ಸೆಳೆಯಲು ಸರಳವಾದ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ನೀಡುತ್ತಾನೆ, ಚುಕ್ಕೆಗಳ ಸಾಲಿನಲ್ಲಿ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಜೋಡಿಸಿ. ಹೆಚ್ಚು ಅಂತಹ ವ್ಯಾಯಾಮಗಳನ್ನು ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಬೇಸಿಗೆಯಲ್ಲಿ, ಶೀಘ್ರದಲ್ಲೇ ಪೋಷಕರು ಸುಂದರವಾದ ಕೈಬರಹ ಮತ್ತು ನಿಖರ ನೋಟ್ಬುಕ್ಗಳ ದಾರಿಯಲ್ಲಿ ಧನಾತ್ಮಕ ಚಲನಶಾಸ್ತ್ರವನ್ನು ನೋಡುತ್ತಾರೆ.
ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಸುಂದರವಾದ ಹೊಳೆಯುವ ಹ್ಯಾಂಡಲ್ ಅನ್ನು ಗುಂಡಿಯೊಡನೆ ನೀಡಬಾರದು - ಅವರು ಹಿಂಜರಿಯುವುದಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಇತರ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಗಮನದಲ್ಲಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. ಹ್ಯಾಂಡಲ್ ಕೂಡಾ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳಬಾರದು - ಇದು ಬೇಗನೆ ದಣಿದ ಬೆರಳುಗಳನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ತುಂಬಾ ದಪ್ಪ ಅಥವಾ ತೆಳುವಾದ. ಮೊದಲ ತರಗತಿಗಳಿಗೆ ಸಾಮಾನ್ಯ ಅಗ್ಗದ ಚೆಂಡಿನ ಪಾಯಿಂಟ್ ಪೆನ್ ಅನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡುವುದು ಉತ್ತಮ.
ಶಾಲಾ ವರ್ಷದಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ಮಕ್ಕಳು ಓದುವುದನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುವುದರಿಂದ, ಅವರು ತಮ್ಮ ತಯಾರಿಕೆಯ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಭಾಷಣದ ಸಕ್ರಿಯ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿದ್ದಾರೆ. ಈ ತರಗತಿಗಳಲ್ಲಿ, ಶಿಕ್ಷಕನು ಆಟಗಳಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಆಡುತ್ತಾನೆ, ಒಗಟುಗಳನ್ನು ಊಹಿಸುವುದು, ಸ್ವಲ್ಪ ಹರ್ಷಚಿತ್ತದಿಂದ ಪಾಲು ಕಲಿಕೆಗಳನ್ನು ಕಲಿಯುವುದು ಮತ್ತು ಪಟ್ಟರ್ಸ್ನ ಶಬ್ದಗಳ ಉಚ್ಚಾರಣೆಗೆ ತರಬೇತಿ ನೀಡುತ್ತದೆ.
ಇದಲ್ಲದೆ, ಭವಿಷ್ಯದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಂವಹನ ಮಾಡುವ ಶಿಕ್ಷಕ, ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳು ಮತ್ತು ಕಥೆಗಳನ್ನು ಓದುವುದು, ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಅವರ ಶಬ್ದಕೋಶವನ್ನು ಪುನಃ ತುಂಬಲು ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತದೆ, ಇದರಿಂದಾಗಿ ಅವರು ಶಾಲೆಯ ಶಿಸ್ತುಗಳನ್ನು ಸದುಪಯೋಗಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ.