ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿ ಗಮನದ ಬಗೆಗಳು

ಸೈಕಾಲಜಿ ಬಹಳ ಸೂಕ್ಷ್ಮ ಮತ್ತು ಬಹುಮುಖಿ ವಿಜ್ಞಾನವಾಗಿದೆ. ಈ ಲೇಖನದಲ್ಲಿ ನಾವು ಗಮನವನ್ನು ನೋಡುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ವಿವರಣೆಯನ್ನು ನೀಡಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತೇವೆ.

ಗಮನ, ಅದರ ಪ್ರಕಾರಗಳು ಮತ್ತು ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು

ರಷ್ಯನ್ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿ, ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಈ ಕೆಳಕಂಡ ಮುಖ್ಯ ರೀತಿಯ ಗಮನವನ್ನು ಗುರುತಿಸುತ್ತಾರೆ:

• ಅನಿಯಂತ್ರಿತ;
• ಅನೈಚ್ಛಿಕ;
• ನಂತರದ.

ನಾವು ನಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ವ್ಯವಹಾರದಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಂಡಾಗ, ಗಮನವು ಅನಿಯಂತ್ರಿತ ಅಥವಾ ಅನೈಚ್ಛಿಕವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ನಾವು ಏನನ್ನಾದರೂ ಮಾಡುತ್ತಿರುವಾಗ, ನಾವು ಒಂದು ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದೇವೆ ಮತ್ತು ಇದನ್ನು ನಾವು ಮಾಡಬೇಕಾಗಿರುತ್ತದೆ, ಆಗ ಸಾಂದ್ರತೆಯ ಸ್ವಭಾವವು ನಿರಂಕುಶವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ವಿವರಗಳ ಪ್ರಕಾರಗಳನ್ನು ವಿವರವಾಗಿ ಪರಿಗಣಿಸಲು ನಾವು ಸಲಹೆ ನೀಡುತ್ತೇವೆ.

ಅನೈಚ್ಛಿಕ ಗಮನ

ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ಏನು ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದಾನೆ ಎಂಬುದರ ಹೊರತಾಗಿಯೂ, ಈ ರೀತಿಯ ಗಮನವು ಸಹಜವಾಗಿ ಉಂಟಾಗುತ್ತದೆ. ಈ ರೀತಿಯ ಗಮನಕ್ಕೆ ಮುಖ್ಯ ಕಾರಣವೆಂದರೆ ವ್ಯಕ್ತಿಗೆ ಸುತ್ತುವರೆದಿರುವ ಪರಿಸರ, ಹಾಗೆಯೇ ಪ್ರವೃತ್ತಿಗಳು ಮತ್ತು ಭಾವನೆಗಳು. ಯಾವುದೇ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಆಕಸ್ಮಿಕ ಕಾರಣಕ್ಕಾಗಿ ಉದ್ಯೋಗದಲ್ಲಿ ಹಠಾತ್ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ಅನುಭವಿಸುತ್ತಾನೆ, ಆದರೆ ಅವರು ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿರುತ್ತಾರೆ. ಅನೈಚ್ಛಿಕ ಗಮನದ ನೋಟವು ಬಾಹ್ಯ ಚೂಪಾದ ಪ್ರಚೋದಕಗಳಿಂದ ಪ್ರಭಾವಿತವಾಗಿರುತ್ತದೆ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಬೆಳಕಿನ ಹೊಳಪಿನ, ಅಹಿತಕರ ವಾಸನೆ ಮತ್ತು ಹಠಾತ್ ಜೋರಾಗಿ ಶಬ್ದಗಳು. ರಾತ್ರಿಯಲ್ಲಿ, ಈ ರೀತಿಯ ಪ್ರಚೋದನೆಗೆ ನಮ್ಮ ದೇಹವು ಹೆಚ್ಚು ಬಲವಾಗಿ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸುತ್ತದೆ. ಇದರ ಜೊತೆಗೆ, ಪರಿಚಯವಿಲ್ಲದ ಅಥವಾ ಕಡಿಮೆ-ತಿಳಿದಿರುವ ಶಬ್ದಗಳಿಗೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಗಮನವನ್ನು ಸೆಳೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ.

ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವಕ್ಕೆ ಗಮನವು ಪ್ರಚೋದನೆಗಳ ಅಸಾಮಾನ್ಯ ವಿವರಗಳನ್ನು ಆಕರ್ಷಿಸುತ್ತದೆ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ ಬಣ್ಣ, ಗಾತ್ರ, ಮಟ್ಟಿಗೆ ಮತ್ತು ಇತರ ನಿಯತಾಂಕಗಳನ್ನು. ನೀಡಿದ ವಿರೋಧಿಗೆ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ವರ್ತನೆ ಕೂಡ ಮಹತ್ವದ್ದಾಗಿದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಪ್ರಚೋದಕವು ಅಹಿತಕರ ಸಂಘಗಳು ಅಥವಾ ಸಂವೇದನೆಗಳನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡಿದರೆ, ಆ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ನಕಾರಾತ್ಮಕ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತಾನೆ . ಮತ್ತು ವ್ಯಕ್ತಿಯಲ್ಲಿ ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುವ ಪ್ರಚೋದನೆಗಳು ದೀರ್ಘಕಾಲದವರೆಗೆ ತಮ್ಮ ಗಮನವನ್ನು ಸೆಳೆಯಬಲ್ಲವು.

ಗಮನ ಅನಿಯಂತ್ರಿತವಾಗಿದೆ

ಅನಿಯಂತ್ರಿತ ರೀತಿಯ ಗಮನ ಮತ್ತು ಅದರ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸಿ. ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸಲು ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಒಂದು ಗುರಿಯನ್ನು ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ ಎಂಬ ಅಂಶವು ವಿಶಿಷ್ಟ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯವಾಗಿದೆ. ಮುಖ್ಯ ಕಾರ್ಯ ಮಾನಸಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳ ಮೇಲೆ ನಿಯಂತ್ರಣ ಹೊಂದಿದೆ. ಈ ರೀತಿಯ ಗಮನವನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಸಕ್ರಿಯ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ, ಇದು ಅವರ ಪರಿಶ್ರಮ ಮತ್ತು ಏಕಾಗ್ರತೆಯಿಂದ ವ್ಯಕ್ತಿಯಲ್ಲಿ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಈ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಮುಖ್ಯವಾದುದು ಎಂಬುದನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಮನಸ್ಸು ನಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅನೈಚ್ಛಿಕ ಗಮನದಿಂದ ದೂರವಿರಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಯುವ ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ, ಸ್ವಯಂಪ್ರೇರಿತ ಗಮನವು ಎರಡು ವರ್ಷಕ್ಕೆ ತಲುಪಿದ ನಂತರ ರೂಪಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ.

ಗಮನ-ವೈಯಕ್ತಿಕ

ಈ ರೀತಿಯ ಗಮನವನ್ನು ಈ ಕೆಳಗಿನವುಗಳಿಂದ ನಿರೂಪಿಸಲಾಗಿದೆ: ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಸ್ವಯಂಪ್ರೇರಿತ ಗಮನವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದನು, ಇದು ಇಚ್ಛಾಶಕ್ತಿಯಿಂದಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಲ್ಪಟ್ಟಿತು, ಮತ್ತು ನಂತರ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯು ಮಾನವ ಭಾವನೆಗಳ ಕಾರಣ ಅನೈಚ್ಛಿಕ ಗಮನಕ್ಕೆ ತಿರುಗಿತು.