ನ್ಯಾಯ ಎಂದರೇನು ಮತ್ತು ನ್ಯಾಯ ಸಾಧಿಸುವುದು ಹೇಗೆ?

ಅದರ ಬಗ್ಗೆ, ಯಾರೋ ಅಥವಾ ಯಾವುದೋ ನಮಗೆ ಅನ್ಯಾಯವಾಗಿದೆಯೆಂದು ನಾವು ಭಾವಿಸುವಾಗ ನಾವು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೇವೆ. ನ್ಯಾಯಾಧೀಶರು ಅನೇಕ ಕನಸುಗಳಿದ್ದಾರೆ. ನ್ಯಾಯ, ಕೇವಲ ಸಮಾಜ ಮತ್ತು ಯಾವ ರೀತಿಯ ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ನ್ಯಾಯೋಚಿತ ಎಂದು ಕರೆಯುತ್ತಾರೆ? ಈಗ ಅದನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸೋಣ.

ನ್ಯಾಯದ ಅರ್ಥವೇನು?

ನ್ಯಾಯದ ವಿಷಯದಲ್ಲಿ ಅನೇಕರು ಆಸಕ್ತಿ ವಹಿಸುತ್ತಾರೆ. ನ್ಯಾಯದ ಮೂಲಕ ಹಕ್ಕುಗಳು ಮತ್ತು ಕಟ್ಟುಪಾಡುಗಳು, ಕಾರ್ಮಿಕ ಮತ್ತು ಅದರ ಸಂಭಾವನೆ, ಅರ್ಹತೆಗಳು ಮತ್ತು ತಪ್ಪೊಪ್ಪಿಗೆಗಳು, ಅಪರಾಧ ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷೆಗೆ ಸಂಬಂಧಪಟ್ಟ ಒಂದು ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿದೆ. ಇಂತಹ ಘಟಕಗಳ ನಡುವೆ ಯಾವುದೇ ಪತ್ರವ್ಯವಹಾರವಿಲ್ಲದಿದ್ದರೆ, ಈಗಾಗಲೇ ಅನ್ಯಾಯದ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡಬಹುದು. ನ್ಯಾಯಶಾಸ್ತ್ರದ ಮುಖ್ಯ ಅಂಶಗಳಲ್ಲಿ ನ್ಯಾಯವನ್ನು ಒಂದು ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ಒಂದು ಗುಣಲಕ್ಷಣದ ಜೊತೆಗೆ, ಅದು ಸದ್ಗುಣವಾಗಿದೆ.

ನ್ಯಾಯ ಎಂದರೇನು - ತತ್ತ್ವಶಾಸ್ತ್ರ

ಅನೇಕವೇಳೆ ಈ ಪ್ರಶ್ನೆ ತುರ್ತುಪರಿಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿದೆ, ತತ್ವಶಾಸ್ತ್ರದಲ್ಲಿ ನ್ಯಾಯವೇನು. ಈ ಸಮಸ್ಯೆಯು ತತ್ವಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರು ಮತ್ತು ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳಿಗೆ ದೀರ್ಘಕಾಲದವರೆಗೆ ಚಿಂತಿಸಿದೆ. ಪ್ರತಿ ಐತಿಹಾಸಿಕ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ ಈ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಅದರ ಸ್ವಂತ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಅರ್ಥೈಸಿಕೊಳ್ಳಲಾಯಿತು, ಇದು ಜನರ ಜೀವನ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳಿಂದ, ಸುತ್ತಮುತ್ತಲಿನ ಪ್ರಪಂಚದ ಬಗೆಗಿನ ಅವರ ಆಲೋಚನೆಗಳು, ಸಮಾಜದ ರಚನೆ ಮತ್ತು ಅಂತಹ ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಸ್ಥಾನವನ್ನೂ ನಿಯಂತ್ರಿಸಿತು. ತತ್ವಶಾಸ್ತ್ರದಲ್ಲಿ ನ್ಯಾಯವು ನೈತಿಕ ಪ್ರಜ್ಞೆಯಲ್ಲ, ಆದರೆ ಕಾನೂನು, ಆರ್ಥಿಕ ಮತ್ತು ರಾಜಕೀಯದ ಒಂದು ಭಾಗವಾಗಿದೆ.

ಪ್ರಾಚೀನ ತತ್ವಜ್ಞಾನಿಗಳು ನ್ಯಾಯವನ್ನು ಮೂಲ ವರ್ಗವೆಂದು ಗುರುತಿಸಿದ್ದಾರೆ, ಒಟ್ಟಾರೆ ಸಮಾಜದ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯ ಅಂದಾಜಿನ ಉದ್ದೇಶದಿಂದ. ವಿಶೇಷ ಗಮನವನ್ನು ಸಾಕ್ರಟೀಸ್ ಅವರು ಅದಕ್ಕೆ ನೀಡಿದರು, ಅವರು ಅದನ್ನು "ಯಾವುದೇ ಚಿನ್ನಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಬೆಲೆಬಾಳುವವರು" ಎಂದು ಕರೆದರು. ಅವರು ನ್ಯಾಯದ ಸಾಮಾನ್ಯ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯ ಅಸ್ತಿತ್ವವನ್ನು ಸಾಬೀತುಪಡಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿದರು. ಅವನ ದೃಷ್ಟಿಯಲ್ಲಿ, ಅನ್ಯಾಯ ಅಸ್ವಾಭಾವಿಕವಾಗಿದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಅದು ಅಜ್ಞಾನದಿಂದ ಉಂಟಾಗುತ್ತದೆ.

ನ್ಯಾಯದ ಭಾವನೆ - ಮನೋವಿಜ್ಞಾನ

ಇತರರ ಪ್ರಯೋಜನಕ್ಕಾಗಿ ಕಾಳಜಿಯನ್ನು ಮತ್ತು ನ್ಯಾಯದ ಅರ್ಥವನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಿ, ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿ 7-8 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ. ಚಿಕ್ಕ ಮಕ್ಕಳು ಸ್ವಾರ್ಥದಿಂದ ವರ್ತಿಸುತ್ತಾರೆ. ಸ್ವಿಸ್ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ನಡೆಸಿದ ಅಧ್ಯಯನಗಳು ಮೂವರು ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನವರು ತಾವೇ ಆಟಕ್ಕೆ ಪಾಲುದಾರರ ಕ್ಯಾಂಡಿ ಬಿಟ್ಟುಬಿಟ್ಟಿದ್ದಾರೆ ಎಂದು ತೋರಿಸಿದರು ಮತ್ತು ಈಗಾಗಲೇ ಏಳು ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನವರು ನ್ಯಾಯಯುತ ಆಯ್ಕೆಯನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಿದರು. ಈ ವಿಧದ ನಡವಳಿಕೆಯು ಪ್ರಾಣಿಗಳಿಂದ ಪ್ರಾಣಿಗಳನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸುತ್ತದೆ, ಹೆಚ್ಚಿನವರು ಸ್ವಾರ್ಥದಿಂದ ವರ್ತಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಮನೋವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಭವಿಷ್ಯದಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಬಾಲ್ಯದಲ್ಲಿ ಅಹಿತಕರ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ತಾನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುತ್ತಿದ್ದರೆ ಇತರರಿಗೆ ಅನ್ಯಾಯವಾಗಿ ವರ್ತಿಸಬಹುದು ಎಂದು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ. ಕೋಪ, ಕೋಪ, ಆಕ್ರಮಣಶೀಲತೆ, ಸಹಾನುಭೂತಿಯ ಕೊರತೆ - ಈ ಎಲ್ಲ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಋಣಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಇತರರಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿರುವ ಬಯಕೆಯಿಂದ ಕೂಡಿರುತ್ತದೆ. ಹೃದಯದಲ್ಲಿ ಕೆಟ್ಟದ್ದಲ್ಲ ಮತ್ತು ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಸಂತೋಷವನ್ನು ಅನುಭವಿಸಿದರೆ, ಅವನು ಒಳ್ಳೆಯದನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸಲು ಮತ್ತು ಮನಸ್ಸಾಕ್ಷಿಗೆ ವರ್ತಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಾನೆ - ಸರಿಯಾಗಿ.

ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ನ್ಯಾಯವಿದೆಯೇ?

ಒಬ್ಬರು ಜೀವನದಲ್ಲಿ ತಮ್ಮನ್ನು ತಾನೇ ಅನ್ಯಾಯದ ಮನೋಭಾವವನ್ನು ಎದುರಿಸುವಾಗ, ಈ ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ನ್ಯಾಯವಿದೆ ಮತ್ತು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ನ್ಯಾಯವೇನು ಎಂದು ಸ್ವತಃ ಸ್ವತಃ ಕೇಳುತ್ತಾನೆ? ಈ ಪ್ರಶ್ನೆ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ, ಮಾನವ ಸಮಾಜವನ್ನು ಉಲ್ಲೇಖಿಸುತ್ತದೆ. ಪ್ರಕೃತಿಯಲ್ಲಿ, ಇದನ್ನು ಅಷ್ಟೇನೂ ಗಮನಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ಒಂದು ಪ್ರಾಣಿ ದುರ್ಬಲವಾದ ಒಬ್ಬನನ್ನು ಕೊಲ್ಲುತ್ತದೆ ಎಂಬುದು ನ್ಯಾಯವೇ? ಗಣಿಗಾರಿಕೆಯು ಅದನ್ನು ಮಾಸ್ಟರಿಂಗ್ ಮಾಡಿದ್ದಕ್ಕೆ ಹೋಗುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಬಲವಾದ ಒಬ್ಬನಿಗೆ ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಹೋಗುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ಹೇಳುವುದು ನ್ಯಾಯವೇ?

ಜಸ್ಟೀಸ್ ಮಾನವ ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ನಡೆಯುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಅದರ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಅಷ್ಟೊಂದು ಗಮನಾರ್ಹವಲ್ಲ ಮತ್ತು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಲಘುವಾಗಿ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲ್ಪಟ್ಟಿವೆ. ಆದರೆ ಜನರು ಅನ್ಯಾಯವಾಗಿ ಚಿಕಿತ್ಸೆ ಮಾಡಿದಾಗ, ಅದು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಬಹಳಷ್ಟು ನೋವನ್ನುಂಟುಮಾಡುತ್ತದೆ. ಅಂತಹ ಕ್ಷಣಗಳಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಇಡೀ ಪ್ರಪಂಚವು ಅವನ ವಿರುದ್ಧ ಮತ್ತು ಈ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ನ್ಯಾಯವಿರುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ಖಚಿತ. ಹೇಗಾದರೂ, ಇದು ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿದೆ ಮತ್ತು ಅದು ಎಷ್ಟು ಬಾರಿ ಸ್ವತಃ ಪ್ರಕಟವಾಗುತ್ತದೆ ಜನರು ತಮ್ಮನ್ನು ಮತ್ತು ಆತ್ಮಸಾಕ್ಷಿಯ ಪ್ರಕಾರ ವಾಸಿಸಲು ಅವರ ಬಯಕೆ ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ.

ನ್ಯಾಯದ ವಿಧಗಳು

ಅರಿಸ್ಟಾಟಲ್ ಅಂತಹ ಪ್ರಕಾರದ ನ್ಯಾಯವೆಂದೂ ಕರೆಯುತ್ತಾರೆ:

  1. ಸಮೀಕರಣ - ಜನರ ಸಮಾನತೆಯನ್ನು ಮತ್ತು ನೇರವಾಗಿ ಕ್ರಮಕ್ಕೆ ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ. ಇದು ಕಾರ್ಮಿಕ ಮತ್ತು ಪಾವತಿಯ ಸಮಾನತೆ, ವಿಷಯದ ಮೌಲ್ಯ ಮತ್ತು ಅದರ ಬೆಲೆ, ಹಾನಿ ಮತ್ತು ಅದರ ಮರುಪಾವತಿಯನ್ನು ಆಧರಿಸಿದೆ.
  2. ಹಂಚಿಕೆ - ಕೆಲವು ಮಾನದಂಡಗಳ ಮೇಲೆ ಜನರಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ ಇದು ಮುಖ್ಯ ಪ್ರಮಾಣದಲ್ಲಿದೆ. ಕನಿಷ್ಠ ಮೂರು ಜನರು ಭಾಗವಹಿಸಬಹುದು, ಇವರಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬರು ಬಾಸ್ ಆಗಿರಬೇಕು.

ನ್ಯಾಯ ಸಾಧಿಸುವುದು ಹೇಗೆ?

ನ್ಯಾಯವನ್ನು ಪುನಃಸ್ಥಾಪಿಸುವುದು ಹೇಗೆ ಎಂದು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಲು ನೀವು ಬಯಸುವಿರಾ? ಗೆಲ್ಲಲು ಇಷ್ಟಪಡುವವರಿಗೆ ನಾವು ಸ್ವಲ್ಪ ಸೂಚನೆಗಳನ್ನು ನೀಡುತ್ತೇವೆ:

  1. ನ್ಯಾಯದ ವಿಜಯಕ್ಕಾಗಿ ನೀವು ನಿಟ್ಟುಸಿರಬೇಕಾದ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ ಎಂದು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಬಹಳ ಮುಖ್ಯ. ಸತ್ಯ ಸಾಧಿಸಲು ಬಯಕೆ ಇದ್ದರೆ, ಅಳುತ್ತಾ ನಿಲ್ಲಿಸಿ ನಟನೆಯನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿ. ನೀವು ತಾಳ್ಮೆಯೊಂದಿಗೆ ನಿಮ್ಮನ್ನೇ ತೋರ್ಪಡಿಸಬೇಕು, ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸಲು ಮತ್ತು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ. ಹೇಗಾದರೂ, ಪ್ರಶ್ನೆಯು ಅಂತಹ ಪ್ರಯತ್ನಗಳ ಮೌಲ್ಯದ ಬಗ್ಗೆ ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಯೋಚಿಸುವುದು ಖಚಿತವಾಗಿರಿ. ವಸ್ತುನಿಷ್ಠವಾಗಿ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ನಿರ್ಣಯಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ.
  2. ನಿಮಗೆ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕವಾದ ಪ್ರಶ್ನೆಯನ್ನು ಡಿಸ್ಅಸೆಂಬಲ್ ಮಾಡಿ. ಎಲ್ಲಾ ಡೇಟಾ ಸಂಗ್ರಹಿಸಿ ಮತ್ತು, ಅಗತ್ಯವಿದ್ದರೆ, ಪ್ರಸ್ತುತ ಶಾಸನವನ್ನು ಉಲ್ಲೇಖಿಸಿ. ನಿಮ್ಮ ವರ್ತನೆಯನ್ನು ಹೇಗೆ ನಿರ್ಮಿಸಬೇಕು ಎಂಬುದರ ಬಗ್ಗೆ ಯೋಚಿಸಿ.
  3. ಪ್ರತೀಕಾರ ಮತ್ತು ನ್ಯಾಯವನ್ನು ಗೊಂದಲ ಮಾಡಬೇಡಿ. ಕೆಲವು ಬಾರಿ ಅಪರಾಧ ಮಾಡುವವರು ಆ ವ್ಯಸನಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಅದೇ ರೀತಿ ಮಾಡಲು ಅವಶ್ಯಕವೆಂದು ಭಾವಿಸುತ್ತಾರೆ. ಹೇಗಾದರೂ, ನಕಾರಾತ್ಮಕ ಭಾವನೆಗಳಿಂದ ನಿಮ್ಮನ್ನು ಹಿಂಸಿಸುವುದಕ್ಕಿಂತ ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಕ್ಷಮೆಯಾಚಿಸಲು ಮತ್ತು ಕ್ಷಮಿಸಲು ಅವಕಾಶ ನೀಡುವುದು ಯಾವಾಗಲೂ ಉತ್ತಮ.