ನಾವು ನಾವೇ ಚಿಕಿತ್ಸೆ ನೀಡುವಂತೆಯೇ ಜನರು ನಮ್ಮನ್ನು ಅದೇ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಪರಿಗಣಿಸುತ್ತಾರೆ. ಈ ಹೇಳಿಕೆಯೊಂದಿಗೆ ವಾದಿಸುವುದು ಕಷ್ಟ. ಅನೇಕ ಜೀವನದ ಸಾಧನೆಗಳು ಸ್ವತಃ ಮತ್ತು ಅವನ ಸೈನ್ಯದಲ್ಲಿನ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ವಿಶ್ವಾಸದೊಂದಿಗೆ ನೇರವಾಗಿ ಸಂಬಂಧಿಸಿವೆ. ಮತ್ತು ಈ ವಿಷಯದಲ್ಲಿ ಪ್ರಮುಖ ಪಾತ್ರವನ್ನು ಸ್ವಾಭಿಮಾನದಿಂದ ಆಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಇದು ಶಿಶು ವಯಸ್ಸಿನಿಂದ ರೂಪುಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಮುಂದಿನ ಜೀವನ, ಅವರ ಕಾರ್ಯಗಳು, ಕೆಲವು ಘಟನೆಗಳಿಗೆ ಮತ್ತು ಸುತ್ತಮುತ್ತಲಿನ ಜನರ ವರ್ತನೆ ಮೇಲೆ ಭಾರೀ ಪ್ರಭಾವ ಬೀರುತ್ತದೆ. ಮಗುವಿನ ಸ್ವಾಭಿಮಾನ ಮತ್ತು ಸ್ವಾಭಿಮಾನದ ಬೆಳವಣಿಗೆಯು ಪೂರ್ಣ ಪ್ರಮಾಣದ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವವನ್ನು ತರಲು ಹೆತ್ತವರು ಅವರ ಮುಂದೆ ಇಡುವ ಪ್ರಮುಖ ಕಾರ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ.
ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಕಡಿಮೆ ಸ್ವಾಭಿಮಾನ - ಏನು ಮಾಡಬೇಕು?
ಹೆಚ್ಚಿನ ಶಿಕ್ಷಣಕಾರರು ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಪಾತ್ರವು ಬೆಳೆಯುವ ಪರಿಸರದಿಂದಾಗಿ ರೂಪುಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ಎಂಬ ಅಭಿಪ್ರಾಯವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಮುಂಚಿನ ವಯಸ್ಸಿನ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ತನ್ನ ಹವ್ಯಾಸಗಳಲ್ಲಿ ಬಲವಾಗಿ ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸಿ ಮತ್ತು ಬೆಂಬಲಿತರಾಗಿದ್ದರೆ, ವಯಸ್ಕ ಜೀವನದಲ್ಲಿ, ಯಾವುದೇ ಕಷ್ಟಕರ ವಿಷಯದಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಜೀವನದ ಯಾವುದೇ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಅವನು ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ಅನುಭವಿಸುವನು. ಆದರೆ ಹೆತ್ತವರು ಶಿಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ಭಾರೀ ತಪ್ಪು ಮಾಡುತ್ತಾರೆ, ಅವರ ಯಾವುದೇ ಪದಗುಚ್ಛಗಳು ಗಂಭೀರವಾಗಿ ಮತ್ತು ಶಾಶ್ವತವಾಗಿ ಮಗುವಿನ ಮನಸ್ಸಿನ ಮೇಲೆ ಹಾನಿಯನ್ನುಂಟುಮಾಡಬಾರದು. ಅಂತಹ ಪದಗುಚ್ಛಗಳ ಉದಾಹರಣೆಗಳು ತುಂಬಿವೆ:
- "ಅಂತಹ ಶಿಕ್ಷೆ ನನಗೆ ಏಕೆ ಬೇಕು? ನಿಮ್ಮಿಂದ ಎಂದಿಗೂ "
- "ನಾಚಿಕೆಪಡಬೇಡ, ನಿಮ್ಮಿಂದ ಏನಾಗುತ್ತದೆ?"
- "ಮೂರ್ಖತನಗಳನ್ನು ಮಾಡುವುದನ್ನು ನಿಲ್ಲಿಸಿ, ಗಂಭೀರವಾದ ವಿಷಯವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿರಿ"
ಮಗುವಿನ ಸ್ವಾಭಿಮಾನದ ಬಗ್ಗೆ ಪೋಷಕರ ಪ್ರಭಾವ ಅಗಾಧವಾಗಿದೆ. ಸ್ಪಾಂಜ್ ರೀತಿಯ ಒಂದು ಮಗು ಅವನಿಗೆ ಮಾತನಾಡುವ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಪದವನ್ನು ಹೀರಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಮಗುವಿಗೆ ಏನನ್ನೂ ಮಾಡಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ ಎಂದು ಮಗುವಿಗೆ ಹೇಳಿದರೆ, ನಂತರ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ, ವೃತ್ತಿಜೀವನ ಮತ್ತು ಯಾವುದೇ ಚಟುವಟಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಅವನ ಯಶಸ್ಸನ್ನು ಲೆಕ್ಕಹಾಕಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಕಡಿಮೆ ಸ್ವಾಭಿಮಾನ ಹೊಂದಿರುವ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತ ಲಕ್ಷಣವನ್ನು ನೋಡೋಣ:
- ತೃಪ್ತಿ, ಹಾಸ್ಯಾಸ್ಪದ ಮತ್ತು ಅವಮಾನಕ್ಕಾಗಿ ನಿರಂತರವಾಗಿ ಘನತೆ ಹೊಂದಿರುವ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ನಿರಂತರವಾಗಿ ಕಾಯುತ್ತಿದ್ದಾರೆ;
- ಅವರು ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳುವವ ಮತ್ತು ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಬಲಿಯಾದರು;
- ಹಲವಾರು ಕೀಳರಿಮೆ ಸಂಕೀರ್ಣಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ, ಜನರನ್ನು ನಂಬುವುದಿಲ್ಲ, ಒಬ್ಬಂಟಿಯಾಗಿ ಜೀವಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ನಿರಂತರವಾಗಿ ಪ್ರತ್ಯೇಕಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ;
- ನಿರ್ಧಾರಗಳನ್ನು ಮಾಡುವಲ್ಲಿ ನಿರಂತರವಾಗಿ ತೊಂದರೆಗಳನ್ನು ಎದುರಿಸುತ್ತಿದೆ;
- ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರಿಗೂ ಭಯವಾಗುತ್ತದೆ, ಜೀವನದ ಸನ್ನಿವೇಶಗಳ ಭಯವಿದೆ ಮತ್ತು ಸ್ವತಃ ಅವಮಾನಕರ ಮತ್ತು ನಿಗ್ರಹಿಸುವಂತೆ ಮಾಡುತ್ತದೆ;
- ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ, ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಜೀವನಕ್ಕೆ ಅಷ್ಟೊಂದು ಅಸಡ್ಡೆ ಆಗಬಹುದು ಮತ್ತು ತನ್ನ ಸ್ವಂತ ವೈಫಲ್ಯಗಳಿಂದ ಕೊಲ್ಲಬಹುದು, ಅದು ಮಾದಕ ವ್ಯಸನಿಯಾಗಿ ಮಾರ್ಪಡುತ್ತದೆ ಅಥವಾ ಆಲ್ಕೊಹಾಲ್ ಅನ್ನು ದುರುಪಯೋಗಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ.
ಇವುಗಳು ಕೇವಲ ಕೆಲವು ಉದಾಹರಣೆಗಳಾಗಿವೆ, ಇದರಲ್ಲಿ ಮಗುವಿನಲ್ಲಿ ಕಡಿಮೆ ಸ್ವಾಭಿಮಾನ ಬೆಳೆಯಬಹುದು. ಆದ್ದರಿಂದ, ಚಿಕ್ಕ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲೇ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಸರಿಪಡಿಸಲು ಮತ್ತು ಮಗುವನ್ನು ನೀವೇ ನಂಬುವಂತೆ ಮಾಡುವುದು ಮುಖ್ಯ. ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಸಂತಾನವು ಸ್ವಾಭಿಮಾನದಿಂದ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆಯೇ ಎಂದು ನೀವು ಅನುಮಾನಿಸಿದರೆ, ಅದನ್ನು ನೀವು ಸ್ವತಃ ಅಥವಾ ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞನ ಸಹಾಯದಿಂದ ಪರಿಶೀಲಿಸಬೇಕು.
ನಿಯಮದಂತೆ, ಮಗುವಿನ ಸ್ವಾಭಿಮಾನದ ರೋಗನಿರ್ಣಯವು ಅವರ ಕ್ರಿಯೆಗಳ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯ ಕಾರಣವಾಗಿದೆ. ಮಗುವಿನ ಮೊದಲ ಕ್ರಮಗಳೊಂದಿಗೆ, ಮೊದಲ ತಪ್ಪುಗಳು ಕೂಡ ಬರುತ್ತವೆ. ಮಗುವಿನ ಜೀವನದ ಪ್ರಾರಂಭದಲ್ಲಿ ಆತನ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಸಮರ್ಪಕವಾಗಿ ಗ್ರಹಿಸಲು ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ ಎಂದು ಅವರಿಗೆ ಕಲಿಸಲು ಇದು ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ. ಗಮನ ಕೊಡಬೇಕಾದ ಎರಡನೆಯ ಪ್ರಮುಖ ಲಕ್ಷಣವೆಂದರೆ ಮಗುವಿನ ಮನೋಭಾವ. ಮಗುವಿಗೆ ಕ್ಷಮೆಯಾಗುತ್ತದೆ ಎಂದು ನೀವು ಗಮನಿಸಿದರೆ, ಕೆಲವು ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಸ್ನೇಹಪರವಲ್ಲದ ಮತ್ತು ಅಸುರಕ್ಷಿತವಾಗಿ ವರ್ತಿಸುವರು, ಅವರೊಂದಿಗೆ ಸಂಭಾಷಣೆ ನಡೆಸಲು ಮತ್ತು ಈ ನಡವಳಿಕೆಗೆ ಕಾರಣಗಳನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯುವುದು ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ. ಪ್ರಾಯಶಃ ಅವರು ತಮ್ಮನ್ನು ಹೆತ್ತವರ ವರ್ತನೆಯಲ್ಲಿ ಮಲಗುತ್ತಾರೆ. ಮೂಲಕ, ಪೋಷಕರು ತಮ್ಮನ್ನು ತಮ್ಮನ್ನು ತಾವೇ ನಡೆಸಿಕೊಳ್ಳುವ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಮಗುವಿನ ಘನತೆಯ ಭಾವನೆ ಸಹ ಪ್ರಭಾವಿತವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ತಂದೆ ಅಥವಾ ತಾಯಿ ನಿರಂತರವಾಗಿ ಜೀವನ ಮತ್ತು ಅವರ ವೈಫಲ್ಯದ ಬಗ್ಗೆ ದೂರು ನೀಡಿದರೆ, ಮಗುವು ಈ ಮನೋಭಾವವನ್ನು ಜೀವನಕ್ಕೆ ಅಳವಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು.
ಮಗುವಿನ ಸ್ವಾಭಿಮಾನವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುವುದು ಹೇಗೆ, ತಡವಾಗಿ ತನಕ?
ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಸ್ವಾಭಿಮಾನದ ತಿದ್ದುಪಡಿಯನ್ನು ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸುವ ಮತ್ತು ನಿರಂತರ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಾಗಿರಬೇಕು, ಜೊತೆಗೆ ಮಗುವಿಗೆ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಇದಕ್ಕಾಗಿ ಹಲವಾರು ಮಾರ್ಗಗಳಿವೆ:
1. ಮಗುವಿನ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ವೈವಿಧ್ಯಗೊಳಿಸು, ಇದರಿಂದಾಗಿ ತಾನೇ ಮತ್ತು ತನ್ನ ಪಡೆಗಳನ್ನು ಕ್ರಮವಾಗಿ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡಲು ಅವಕಾಶವಿದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ:
- ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳು ಮತ್ತು ಸಂಗೀತವನ್ನು ಕೇಳುವುದು (ಕೇಳಿದ ಮತ್ತು ನೋಡಿದ ವಿಷಯಗಳ ಚರ್ಚೆಯ ನಂತರ);
- ಸುತ್ತಮುತ್ತಲಿನ ಪ್ರಪಂಚದ ಅಧ್ಯಯನ ಮತ್ತು ಹಲವಾರು ಪ್ರಯೋಗಗಳು;
- ಅವರಿಗೆ ಆಸಕ್ತಿಯ ವಿಷಯಗಳು, ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಉತ್ತರಗಳು ಇತ್ಯಾದಿಗಳನ್ನು ಚರ್ಚಿಸುವಲ್ಲಿ ಮಗುವಿಗೆ ಬೆಂಬಲ ನೀಡಿ.
2. ಮಗುವಿಗೆ ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡುವ ಹಕ್ಕನ್ನು ನೀಡಿ. ಇದು ಯಾವ ಕ್ರಮದಲ್ಲಿಯೂ ತಿನ್ನಲು ಅಥವಾ ಯಾವ ಆಟಿಕೆ ಆಡಲು ಮತ್ತು ಕೊನೆಗೆ ಒಂದು ವಾಕ್ ಮತ್ತು ಯಾವ ರೀತಿಯ ಚಟುವಟಿಕೆಯನ್ನು ಮಾಡಲು ಹೋಗಬೇಕು ಎಂಬ ಆಯ್ಕೆಯೊಂದಿಗೆ ಕೊನೆಗೊಳ್ಳುವ ಯಾವುದೇ ಕಾರ್ಯದಿಂದ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ. ಮಗುವಿನ ಯಾವುದೇ ಚಟುವಟಿಕೆ ಮತ್ತು ವಿವಿಧ ವಿಭಾಗಗಳು ಮತ್ತು ಹವ್ಯಾಸಗಳಲ್ಲಿ ಅವರ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸಿ. ಇದು ಅವನ ಜೀವನ ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಲು ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತದೆ.
3. ಸಂಗೀತ, ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳು, ಹಾಡುಗಳು ಅಥವಾ ಶಬ್ದಗಳನ್ನು ಕೇಳುವುದು ಮಗುವಿಗೆ ಮತ್ತೊಂದು ಧ್ವನಿಯನ್ನು ಬೇರ್ಪಡಿಸಲು ಕಲಿಯಲು ಅವಕಾಶ ನೀಡುತ್ತದೆ, ವಿಶ್ಲೇಷಿಸಿ ಮತ್ತು ಕೇಳಿದ ವಿಷಯದ ವಿವರಣೆಯನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ನಂತರ ಅದು ತನ್ನ ಆಲೋಚನೆಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲು ಮಗುವಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ.
4. ಮಗುವಿಗೆ ಜಂಟಿ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು ಆರಾಮ ಮತ್ತು ಆತ್ಮ ವಿಶ್ವಾಸವನ್ನು ಮಾತ್ರ ಒದಗಿಸುವುದಿಲ್ಲ.
ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಸ್ವಾಭಿಮಾನ ಹೆಚ್ಚುತ್ತಿರುವ ಮೇಲಿನ ವಿಧಾನಗಳ ಜೊತೆಗೆ, ನೀವು ಹೊರಗಿನಿಂದ ನಿಮ್ಮನ್ನು ಹೇಗೆ ನೋಡುತ್ತೀರಿ ಮತ್ತು ನೀವು ಮಗುವಿಗೆ ಮತ್ತು ಇತರರೊಂದಿಗೆ ಹೇಗೆ ವರ್ತಿಸಬೇಕು ಎಂಬುದರ ಬಗ್ಗೆ ಗಮನ ಕೊಡುವುದು ಯೋಗ್ಯವಾಗಿದೆ. ಮಕ್ಕಳು ಆಟದ ಮೂಲಕ ಮಾತ್ರ ಜೀವನವನ್ನು ಕಲಿಯುತ್ತಾರೆ, ಆದರೆ ಅನುಕರಣೆಯ ಮೂಲಕ ಕಲಿಯುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಯೋಗ್ಯವಾಗಿದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಮಗುವಿನ ಮೇಲೆ ಒಡೆಯಬೇಡ, ನೀವು ಕಷ್ಟಕರವಾದ ದಿನವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರೆ, ಮಗುವಿಗೆ ಸಂಬಂಧವನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಬೇಡಿ, ಅವನನ್ನು ಶಿಕ್ಷಿಸಬೇಡಿ ಅಥವಾ ಟೀಕಿಸಬೇಡಿ. ವಿಭಿನ್ನ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಮಾಡುವ ಮೌಲ್ಯದ ಅಥವಾ ಏಕೆ ಯೋಗ್ಯವಾಗಿದೆ ಎಂಬುದರ ಕುರಿತು ನಿಮ್ಮ ಧನಾತ್ಮಕ ಉದಾಹರಣೆ ಮತ್ತು ವಿವರಣೆಯು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಸರಿಯಾದ ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಲು ಮತ್ತು ಆತ್ಮವಿಶ್ವಾಸವನ್ನು ಬೆಳೆಸಲು ಅನುಮತಿಸುತ್ತದೆ. ತದನಂತರ ನಿಮಗೆ ಒಂದು ಪ್ರಶ್ನೆಯಿಲ್ಲ, ಮಗುವಿಗೆ ಸ್ವಾಭಿಮಾನವನ್ನು ಹೇಗೆ ಬೆಳೆಸುವುದು.