ರೌಂಡ್ ಡ್ಯಾನ್ಸ್ ಆಟಗಳು ಮತ್ತು ಹಾಡುಗಳು ನಮ್ಮ ನಾಗರಿಕತೆ ಮತ್ತು ಸಂಸ್ಕೃತಿಯೊಂದಿಗೆ ಹುಟ್ಟಿಕೊಂಡಿರುವ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕವಾಗಿ ಸೃಷ್ಟಿಯಾದ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪದ್ಧತಿಯ ಭಾಗವಾಗಿದೆ. ಆರಂಭದಲ್ಲಿ ರಷ್ಯಾದ ಜಾನಪದ ನೃತ್ಯದ ಆಟಗಳನ್ನು ಮಕ್ಕಳಿಗಾಗಿ ಉದ್ದೇಶಿಸಿರಲಿಲ್ಲ, ಅವರು ಧಾರ್ಮಿಕ ನೃತ್ಯಕ್ಕೆ ಹೋಲುತ್ತಿದ್ದರು, ಇದು ಮಾಂತ್ರಿಕ ಪ್ಲಾಟ್ಗಳು ಅವರ ಮೂಲವನ್ನು ಪೇಗನಿಸಮ್ನಲ್ಲಿ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವುದರೊಂದಿಗೆ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕವಾಗಿದೆ. ಕಾಲಕ್ರಮೇಣ, ಅಂತಹ ಸುತ್ತಿನ-ಗಡಿಯಾರ ಆಟಗಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಮತ್ತು ಬೋಧನೆ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಲಾಯಿತು, ಮತ್ತು ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಮಕ್ಕಳ ಮಕ್ಕಳಿಗಾಗಿ ಸರ್ಕಸ್ ಆಟಗಳು ಬಹಳ ಜನಪ್ರಿಯವಾಯಿತು. ಇಂತಹ ಆಟಗಳಲ್ಲಿ ಮುಖ್ಯ ವಿಷಯವೆಂದರೆ ಲಯಬದ್ಧವಾಗಿ, ವಯಸ್ಕರಂತೆ ಹಾಡಲು ಮತ್ತು ಹಾಡಲು, ಮಕ್ಕಳಾಗಿದ್ದಾಗ.
ಶಿಶುವಿಹಾರದಲ್ಲಿ ರೌಂಡ್-ಪ್ಲೇಯಿಂಗ್
ನಿಯಮದಂತೆ, ಶಾಲಾಪೂರ್ವ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಗಳಲ್ಲಿ ರೌಂಡ್ ಡ್ಯಾನ್ಸ್ ಆಟಗಳ ಬೆಳವಣಿಗೆ ಆರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ. ಅಕ್ಷರಶಃ 2 ಮಕ್ಕಳಿಗಿಂತ ವೃತ್ತದಲ್ಲಿ ಆಗಲು ಕಲಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಕೈಯಲ್ಲಿ ಸೇರಲು ಮತ್ತು ಅದರ ಮೇಲೆ ಚಲಿಸಲು, ಪಾರ್ಟಿಯಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ಕೇಂದ್ರದಲ್ಲಿ ಕಳೆದುಹೋಗದಿದ್ದರೆ, ಅದು ಅವರಿಗೆ ಇನ್ನೂ ಕಷ್ಟಕರ ಕೆಲಸವಾಗಿದೆ.
3-4 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಕ್ಕಳು ಇರುವ ಕಿರಿಯ ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ, ದಟ್ಟಗಾಲಿಡುವವರಿಗೆ ಸುತ್ತಿನಲ್ಲಿ-ಗಡಿಯಾರ ಆಟಗಳ ತರಬೇತಿ ಮುಂದುವರಿಯುತ್ತದೆ. ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ವಯಸ್ಕರು ಮುಖ್ಯವಾಗಿ ಹಾಡುತ್ತಾರೆ: ಶಿಕ್ಷಕ, ಸಂಗೀತ ನಿರ್ದೇಶಕ, ಪೋಷಕರಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬರು ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಪಠ್ಯದಲ್ಲಿನ ಚಳುವಳಿಯ ಬಗ್ಗೆ ತಮ್ಮ ಗಮನವನ್ನು ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸುತ್ತಾರೆ. ಸಮಯದೊಂದಿಗೆ, ಚಳುವಳಿಗಳನ್ನು ಕಲಿತ ನಂತರ, ಅವರು ಹಾಡಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಾರೆ. ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಆಟವನ್ನು ಕಲಿಯಲು ಉತ್ತಮ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ, ಪ್ರತೀ ದಿನವೂ ಪ್ರತಿ ದಿನವೂ ಪುನರಾವರ್ತಿಸಬೇಕು, ಮಕ್ಕಳು ಕ್ರಮಗಳು ಮತ್ತು ಪದಗಳ ಅನುಕ್ರಮವನ್ನು ನೆನಪಿಸುವವರೆಗೂ. ವಾಕ್ ಅಥವಾ ವ್ಯಾಯಾಮದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಮೊಬೈಲ್ ಸುತ್ತಿನ-ಗಡಿಯಾರ ಆಟಗಳನ್ನು ಸಂಘಟಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿದೆ, ಮುಖ್ಯ ವಿಷಯವೆಂದರೆ ಮಕ್ಕಳು ಅವರನ್ನು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತಾರೆ, ಮತ್ತು ಅವರು ಸಂತೋಷದಿಂದ ಭಾಗವಹಿಸುತ್ತಾರೆ.
ಆಟ "ಎಲಿಸ್ ಲೀಡ್ ಡ್ಯಾನ್ಸ್" ಮೂವಿಂಗ್
ಶಿಕ್ಷಕ: ಇಂದು ನಾವು "ಮೈಸ್ ಲೀಡ್ ರೌಂಡ್ ಡಾನ್ಸ್" ಆಟವನ್ನು ಆಡುತ್ತೇವೆ. ಯಾವ ಇಲಿಗಳು? ಅವರು ಏನು ಮಾಡಲು ಬಯಸುತ್ತಾರೆ? (ಚಲಾಯಿಸಲು, ಜಂಪ್ ಮಾಡಲು, ಆನಂದಿಸಿ). ಅದನ್ನು ತೋರಿಸು! (ಮಕ್ಕಳು ತೋರಿಸುತ್ತವೆ). ಅವರು ಹೇಗೆ ಸ್ಕಿಕ್ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ? ಮೌಸ್ ಬೆಕ್ಕು ನೋಡಿದರೆ ಏನಾಗುತ್ತದೆ? (ಅವರು ಹೆದರುತ್ತಾರೆ, ಅವರು ಶೀಘ್ರವಾಗಿ ವೇಗವಾಗಿ ಓಡಿ ಹೋಗುತ್ತಾರೆ). ನಾವು ಎಲ್ಲಾ ಇಲಿಗಳಾಗಿರುತ್ತೇವೆ. ಒಂದು ಬೆಕ್ಕು- Vaska ಇರುತ್ತದೆ ... (ಬೆಕ್ಕು ಮಗು ಆಯ್ಕೆ).
ಶಿಕ್ಷಕ (ಮಗು-ಬೆಕ್ಕುಗೆ ತಿರುಗುವುದು): ಬೆಕ್ಕು ನನಗೆ ಹೇಗೆ ತೋರಿಸುತ್ತದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನನಗೆ ತೋರಿಸಿ. ಅವನ ಉಗುರುಗಳು ಯಾವುವು? ಅವನು ಮೌಸ್ನೊಂದಿಗೆ ಹೇಗೆ ಹಿಡಿಯುತ್ತಾನೆ?
ಶಿಕ್ಷಕ ಬೆಕ್ಕು ಮಗುವನ್ನು ಮನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ.
ಎಲ್ಲಾ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಅಪೀಲ್ಸ್: "ನಾವು ಇಲಿಗಳು, ನಾವು ನೃತ್ಯ ಮಾಡುತ್ತೇನೆ, ಓಡುತ್ತೇವೆ, ಆಡಲು, ವಿನೋದಪಡಿಸುತ್ತೇನೆ, ಆದರೆ ವಿಸ್ಕಾ-ಬೆಕ್ಕು ಎಚ್ಚರವಾಗುತ್ತಿದ್ದಂತೆಯೇ ತಕ್ಷಣವೇ ಬೆಕ್ಕು ಓಡುತ್ತಿಲ್ಲ".
ಆಟದ ಪ್ರಗತಿಯನ್ನು ಮೂವಿಂಗ್:
ವಯಸ್ಕ ಹಾಡುತ್ತಾನೆ, ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳು ಸದ್ದಿಲ್ಲದೆ ಸರಿಸಲು ಮತ್ತು ವಯಸ್ಕರೊಂದಿಗೆ ಹಾಡಲು:
ಮೈಸ್ ಒಂದು ಸುತ್ತಿನ ನೃತ್ಯವನ್ನು ಮುನ್ನಡೆಸುತ್ತದೆ:
ಲಾ-ಲಾ-ಲಾ!
ಬೆಕ್ಕು ಒಲೆ ಮೇಲೆ ಮಲಗುತ್ತಾನೆ.
ಲಾ-ಲಾ-ಲಾ!
ಹುಶ್, ಮೌಸ್, ಶಬ್ದ ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ,
ಕೋಟಾ ವಸ್ಕವನ್ನು ಎಚ್ಚರಿಸಬೇಡಿ!
ವಾಷ್-ಕ್ಯಾಟ್ ಎಚ್ಚರಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ -
ನಮ್ಮ ನೃತ್ಯವು ಮುರಿಯುತ್ತದೆ!
ಇಲಿಗಳು ಪಾಲಿಸುವುದಿಲ್ಲ, ಓಡುತ್ತವೆ, ಕೀರಲು ಧ್ವನಿಯಲ್ಲಿ ಹೇಳುವುದಿಲ್ಲ.
ವ್ಯಾಸ್ಕಾ-ಬೆಕ್ಕು ಎಚ್ಚರವಾಯಿತು,
ನೃತ್ಯ ನಡೆಯುತ್ತಿದೆ!
ಬೆಕ್ಕು ನಂತರ ಮೌಸ್ ಚಲಿಸುತ್ತದೆ: "ಮಿಯಾಂವ್-ಮಿಯಾವ್-ಮಿಯಾವ್!"
"ಮೈಸ್" ದೂರ ಓಡಿಹೋಗುತ್ತದೆ. ಮಕ್ಕಳ ಕೋರಿಕೆಯ ಮೇರೆಗೆ, ಆಟವನ್ನು 2-3 ಬಾರಿ ಪುನರಾವರ್ತಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.
ರೌಂಡ್-ಪ್ಲೇಯಿಂಗ್ ಗೇಮ್ "ಕರವೈ"
ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ಹುಟ್ಟುಹಬ್ಬದ ಸುತ್ತಲೂ ವೃತ್ತವನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತಾರೆ, ತಮ್ಮ ಕೈಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ನೃತ್ಯ ಮಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾರೆ, ಪಠ್ಯವನ್ನು ಹೇಳುತ್ತಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಸರಿಯಾದ ಚಲನೆಯನ್ನು ಮಾಡುತ್ತಾರೆ:
ಹಾಗೆ ... (ಆಚರಣೆಯ ಹುಟ್ಟಿನ ಹೆಸರು) ಜನ್ಮದಿನಾಂಕ (ಹುಟ್ಟುಹಬ್ಬ ಅಥವಾ ಇತರ ಆಚರಿಸಲಾಗುವ ಈವೆಂಟ್)
ನಾವು ಲೋಫ್ ಅನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸಿದ್ದೇವೆ: ಇವು ಎತ್ತರ (ನಿಮ್ಮ ಕೈಗಳನ್ನು ಮೇಲಕ್ಕೆತ್ತಿ),
ಇಲ್ಲಿ ಅಂತಹ ನೈಜ ( ಇಲ್ಲಿ ಕುಳಿತು, ನಿಮ್ಮ ಕೈಗಳಿಂದ ನೆಲವನ್ನು ಸ್ಪರ್ಶಿಸಿ),
ಅದು ಅಗಲವಾಗಿದೆ (ಭಾಗಿಗಳು ಬದಿಗೆ ಹೋಗುತ್ತಾರೆ),
ಇಲ್ಲಿ ಅಂತಹ ಔತಣಕೂಟಗಳು (ವೃತ್ತದ ಕೇಂದ್ರಕ್ಕೆ ಒಮ್ಮುಖವಾಗುತ್ತವೆ)!
ಕರಾವೈ, ಲೋಫ್ (ಎಲ್ಲಾ ಚಪ್ಪಾಳೆ ಅವರ ಕೈಗಳು), ನೀವು ಪ್ರೀತಿಸುವ, ಆಯ್ಕೆ!
ಹುಟ್ಟುಹಬ್ಬದ ಹುಡುಗಿ ಹೇಳುತ್ತಾರೆ: ನಾನು ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತೇನೆ, ಆದರೆ ... (ಪಾಲ್ಗೊಳ್ಳುವವರ ಹೆಸರು) ಹೆಚ್ಚು!
ಅದರ ನಂತರ, ಹೊಸ "ಜನ್ಮದಿನದ ಹುಡುಗ" ವೃತ್ತದಲ್ಲಿ ನಿಲ್ಲುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ವೃತ್ತವು ಮತ್ತೆ ಚಲಿಸುತ್ತದೆ, ಪಠ್ಯವು ಸ್ವತಃ ಪುನರಾವರ್ತಿಸುತ್ತದೆ. ಜನರಿಗೆ ಬೇಸರ ದೊರೆಯದಿದ್ದಲ್ಲಿ, ನೀವು ಅಂತಹ ಅನೇಕ "ಚುನಾವಣೆಗಳು" ಹಿಡಿದಿಟ್ಟುಕೊಂಡು ಎಲ್ಲಾ ಅತಿಥಿಗಳನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಬಹುದು, ಮತ್ತು ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ಮತ್ತೊಮ್ಮೆ, ಆಚರಣೆಯ ಅಪರಾಧಿ ಏರುತ್ತದೆ.
ರೌಂಡ್-ಪ್ಲೇಯಿಂಗ್ ಗೇಮ್ "ಕರೋಸೆಲ್"
ಹೂಪ್ಸ್ನೊಂದಿಗೆ ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ವೃತ್ತದಲ್ಲಿ ಆಗುತ್ತಾರೆ. ಪ್ರತಿ ಮಗು ತನ್ನ ಮತ್ತು ಪಕ್ಕದವರ ಗುಡ್ಡದ ಕಡೆಗೆ ಹಿಡಿದಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ, ಅದು ಕೆಟ್ಟ ವೃತ್ತವನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತದೆ. "ಲೆಟ್ಸ್ ಗೋ!"
ರೌಂಡ್-ಪ್ಲೇಯಿಂಗ್ ಗೇಮ್ಗಳು ಒಂದು ರೀತಿಯ ಸಾಧನವಾಗಿದ್ದು, ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮ ದೇಹವನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಿಸಲು ಮತ್ತು ಜಾಯಿಂಟ್ ಸಿಂಕ್ರೊನೈಸ್ಡ್ ಚಳುವಳಿಗಳನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಲು ಕಲಿಯಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, 4-5 ವರ್ಷಗಳಿಗೊಮ್ಮೆ ನಿಯಮಿತ ತರಗತಿಗಳೊಂದಿಗೆ, ಮಕ್ಕಳು ಸಂಗೀತಕ್ಕೆ ನೃತ್ಯದಲ್ಲಿ ಹಾಡಲು ಈಗಾಗಲೇ ಹಾಜರಾಗುತ್ತಾರೆ, ಹಾಡುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಜತೆಗೂಡಿದ ಚಲನೆಯನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತಾರೆ.