ಮಗುವಿನ ಕಾರ್ಮಿಕ ಶಿಕ್ಷಣವು ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲೇ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ, ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ, ಮಗುವಿನ ಕೆಲಸದ ಬಗ್ಗೆ ಮೂಲಭೂತ ವಿಚಾರಗಳನ್ನು ಮಗುವಿನ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಬೆಳೆಸಿದಾಗ. ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ರಚನೆಯಲ್ಲಿ ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ಪ್ರಮುಖ ವಿಧಾನಗಳಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಯಾವಾಗಲೂ ಒಂದು. ಅದಕ್ಕಾಗಿಯೇ ಇಂದು, ಶಾಲಾಮಕ್ಕಳ ಕಾರ್ಮಿಕ ಶಿಕ್ಷಣಕ್ಕೆ ವಿಶೇಷ ಗಮನ ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ.
ಕಾರ್ಮಿಕ ಶಿಕ್ಷಣದ ಕಾರ್ಯಗಳು
ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಗಳಲ್ಲಿ (ಶಾಲೆಗಳು) ಮಕ್ಕಳ ಕಾರ್ಮಿಕ ಶಿಕ್ಷಣದ ಮುಖ್ಯ ಕಾರ್ಯಗಳು:
- ಕಾರ್ಮಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗೆ ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ಮನೋಭಾವದಲ್ಲಿರುವ ಮಕ್ಕಳ ರಚನೆ, ಇದು ಜೀವನದ ಅತ್ಯುನ್ನತ ಮೌಲ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ;
- ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಪಡೆದುಕೊಳ್ಳುವಲ್ಲಿ ಅರಿವಿನ ಆಸಕ್ತಿಯ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ, ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ಅವುಗಳನ್ನು ಅನ್ವಯಿಸಲು ಆಕಾಂಕ್ಷೆ;
- ಮಗುವಿನ ಉನ್ನತ ನೈತಿಕ ಮತ್ತು ಮಾನಸಿಕ ಗುಣಗಳು, ಶ್ರದ್ಧೆ, ಜವಾಬ್ದಾರಿ ಮತ್ತು ಕರ್ತವ್ಯದ ಅರ್ಥವನ್ನು ಬೆಳೆಸುವುದು.
ಕೆಲಸದ ವಿಧಗಳು
ಜೂನಿಯರ್ ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳ ಕಾರ್ಮಿಕ ಶಿಕ್ಷಣವು ತನ್ನದೇ ಆದ ವಿಶಿಷ್ಟತೆ ಮತ್ತು ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ, ಇದು ಆರ್ಥಿಕ ಮತ್ತು ಆರ್ಥಿಕ, ಮತ್ತು ಜಿಲ್ಲೆಯ ಉತ್ಪಾದನಾ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಮತ್ತು ಒಂದೇ ಶಾಲೆಯಿಂದ ನಿರ್ಧರಿಸಲ್ಪಡುತ್ತದೆ. ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ, ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕೆಲಸವನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ:
- ಮಾನಸಿಕ;
- ಭೌತಿಕ.
ತಿಳಿದಿರುವಂತೆ, ಕಾರ್ಮಿಕರ ಮಾನಸಿಕ ಸ್ವರೂಪವು ಹೆಚ್ಚು ಸಂಭವನೀಯ ಪ್ರಯತ್ನಗಳು, ಪರಿಶ್ರಮ ಮತ್ತು ತಾಳ್ಮೆಗೆ ಅಗತ್ಯವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಅದಕ್ಕಾಗಿಯೇ ಮಗುವಿಗೆ ದೈನಂದಿನ ಮಾನಸಿಕ ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ಒಗ್ಗಿಕೊಂಡಿರಬೇಕು.
ಮಾನಸಿಕ ಕೆಲಸದ ಜೊತೆಗೆ, ಶಾಲಾ ಪಠ್ಯಕ್ರಮವು ಕಾರ್ಮಿಕ ತರಬೇತಿಯ ಪಾಠದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ನಡೆಸಲ್ಪಡುವ ಭೌತಿಕ ಕಾರ್ಮಿಕರಿಗೆ ಸಹ ಒದಗಿಸುತ್ತದೆ. ಹೀಗಾಗಿ, ದೈಹಿಕ ಕಾರ್ಮಿಕರ ಮಕ್ಕಳ ನೈತಿಕ ಗುಣಗಳ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗೆ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳ ಸೃಷ್ಟಿಗೆ ಕೊಡುಗೆ ನೀಡುತ್ತದೆ, ಸಾಮೂಹಿಕ ಸಂವೇದನೆ, ಪರಸ್ಪರ ಸಹಾಯ ಮತ್ತು ಅವರ ಗೆಳೆಯರ ಫಲಿತಾಂಶಗಳಿಗೆ ಗೌರವವನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ.
ಆದ್ದರಿಂದ ಸಾಮಾಜಿಕವಾಗಿ ಉಪಯುಕ್ತ ಕೆಲಸ ಎಂದು ಕರೆಯಲ್ಪಡುವ ಏಕೈಕ ಔಟ್ ಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಿದೆ. ಅದರ ವಿಶಿಷ್ಟತೆಯು ಅದು ಸಂಘಟಿತ ಎಲ್ಲ ಸದಸ್ಯರ ಹಿತಾಸಕ್ತಿಗಳಲ್ಲಿ ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ ಆಯೋಜಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಮಗುವಿನ ಆಸಕ್ತಿಗಳನ್ನು ಮರೆತುಬಿಡಬಾರದು.